Речення<span> -граматична конструкція,, побудована з одного чи кількох слів певної мови,</span><span> яка становить окрему, відносно незалежну думку;</span><span> це значеннєве, гграматичне і інтонаційне ціле, що виражає якусь думку в відношені її до дійсності (предикативність, створена категоріями модальності,часу й особи)</span><span>одним словом чи сполукою слів
Приклади: Я з бабусею ходив до магазину.
Я прокинувся рано вранці.</span>
Чоловічий рід: МІй дідусь працює трактористом.
Мурчик сьогодні цілий день спав.
Жолуді збирали діти.
Рулет був дивовижний.
Жіночий: Мама на кухні готувала салат та пекла торт.
Моя старша сестра працює в школі вчителькою.
Моя сестричка є вихованою ученицею.
Бабуся вчора прибирала в кімнаті.
Середній:Моя мама вчора купила пальто.
Я через вікно виглядала маму з роботи.
Літом ми їхали на море.
Біля мого будинку відкрили нове популярне кафе.
Прийменник
Правопис прийменників
Похідні прийменники пишуться разом, окремо й через дефіс.
Разом пишуться:
а) складні прийменники, утворені сполученням одного або двох (іноді — трьох) прийменників із будь-якою частиною мови: внаслідок (унаслідок), впродовж (упродовж), замість, навколо, напередодні, наприкінці, щодо;
б) складні прийменники, утворені з двох простих прийменників: задля, заради, навпроти, окрім, поза, поміж, понад, поперед, посеред, проміж.
Через дефіс пишуться складні прийменники
з початковими з-, із-: з-за (із-за), з-над, з-перед, з-під (із-під), з-поза, з-поміж, з-понад, з-попід, з-посеред, з-проміж.
Окремо пишуться прийменникові сполуки: у (в) разі, під кінець, під час, що ж до.
-Добрий день. Як у Вас справи?
-Привіт. добре , а як у тебе?
- Теж добре. Прадіту , а як було в часів СРСР?
Ох і добре в ті часи було! З друзями гуляв я , телефонів не було ходили пішки і без інтернету добре було . А чому ти це запитуєш!
- Просто цікаво як жив мій олюблений прадідусь у своє дитинство. Дякую за таку цікаву розповідь
В мене по укр м 10
Зарозумілість- дуже погана риса характеру. Містер Пихатість- саме так ми називаємо свого знайомого. Я зазначив, що цей приклад - неправильний.