На сьогоднішній день, нас оточує багато знайомих, друзів та сусідів. я певна, що кожна людина, що поважає себе буде вічливою до оточуючого світу. для мене нормою поведінки стало сае вічливе ставлення до знайомих людей, що оточують мене.
У кожного є друг або подруга. З такими обраними для себе людьми ми просто не уявляємо свого життя.
Моя подруга-це справжнє чудо! Без неї не обходиться жодне моє свято. У неї карі очі, в які щойно поглянеш, одразу зрозумієш,що вона вже про все догадується. Волосся каштанове і вона чимось нагадує мені Беллу з мультфільма "Красуня і чудовисько". Іноді я навіть трошки лукавлю і порушую закон подруг, заздрю її тонкій фігурі так званій осиній талії,але ми разом в майбутньому доб'ємося ще кращих параметрів. Не густі, акуратні брови нахмурюються буквою "с' щойно вона розуміє,що я не договорюють все,ховаючи від неї родзинку всієї історії. Так само і губи, вузенькі,як стрічечка, щойно вони скривлюються, я одразу розумію-не втаїш від неї потаємного. Іноді я приходжу до неї і вона робить мені чудові зачіски й перукарки не потрібно.
Моя подруга-мій скарб,а як у тебе?
1.Слідкувати-слідку корінь; слідкуват основа; ват суфікс; и закінчення;
2.Виконую-викон корінь; викону основа; у суфікс; ю закінчення;
3.Збираю-бира корінь; збира основа; з префікс; ю закінчення;
Дурник
Сталося це давно... Може, двадцять років тому, може, п'ятдесят, а може, й не було такого ніколи, але старі люди кажуть, що це чиста правда. Хочеш - вір, хочеш - не вір, але слухай та не перебивай.
Жив собі на селі хлопець, Грицько його звали. Все б добре, але мрійливий занадто був хлопчисько. Дуже любив хмаринки роздивлятися, все дивився у небо. "Чого ти там загубив?", - питають у нього. "Літати хочу", - каже. "Щоб вище за хмари, швидше за вітер!" "Ото ж дурник! Навіщо тобі літати, хіба ти птах?"
Дурник-не дурник, але вчився він краще за всіх, і з бібліотеки не вилазив. Всі книжки там перечитав. І якось знайшов він там книжку якусь, всюди з нею ходив. Читав і креслив щось у зошиті.
"Що ти там малюєш?" - питають у нього. "Крила", - каже. "Літати хочу". "Нічого у тебе не вийде", - казали йому. "Кидай вже про дурниці мріяти, берись до роботи". Але Грицько все одно мріяв і потайки щось лагодив у хліву.
І ось одного разу виперся він на дзвінницю церкви, щось причепив до спини - та й зістрибнув униз! Наші всі аж зойкнули. "Розіб'ється ж! Хоч і дурник він, але ж шкода буде!".
Але ж не розбився хлопець: полетів він, підхоплений вітром, далеко-далеко. І не розбився, ти ж диви! А потім, кажуть, поїхав він до міста вчитися, вивчився і став пілотом.
До засобів милозвучності української мови належать:
1. велика кількість голосних звуів у мові
2. Уникнення збігу приголосних, тобто спррощення у їх группах
3. наближення речень до поезії завдяки функціонуванню побічного наголосу