Труд, учение, игра — неотъемлемая часть жизни человека. Врожденные особенности организма являются лишь задатки — весьма много значимыми, которые обуславливают, но не предопределяют психические свойства человека. На основе одних и тех же задатков у человека могут вырабатываться различные свойства — способности и черты характера в зависимости от хода его жизни и деятельности не только проявляются, но и формируются. Без деятельности человек немыслим. В работе, чтении и труде складываются и отрабатываются способности людей; в жизненных деяниях формируется и закаляется характер.
Несовершеннолетние зависят от родителей также как и любой подросток,тоесть это еда,одежда,обувь,жильё это можно долго перечислять,но это главное.
Обычно несовершеннолетние стремятся к самостоятельности,примеры такие:
личный заработок,личные отношения,и т.д
1. Самоанализ "Что я хочу" и "Что я могу"
3 Проведение теста "Предпочтительные виды профессиональной деятельности"
2. Человек-природа
3. Человек-человек
4. Человек-художественный образ
5. Человек-техника
6. Человек -знаковая система
6. Выбор профессии важный шаг в жизни каждого человека.
Юрий Никулин: «Счастье – это когда утром с радостью идешь на работу, а вечером с радостью возвращаешься домой».
1.Улучшить материальное положение бедняков(социальные выплаты)
2.Дать возможность беднякам улучшать свое положение самостоятельно(например обеспечить работай).
3.Пропаганда. То есть убедить бедняков в том,то все нормально и так и надо(например как в 1984 Ороуэлла)(но это уже антиутопия)
Художник музыкант журналист реклам-менеджер