Диалогическая и монологическая речь это основные типы речевой коммуникации. Субъективно окрашенные и характеризующие ее носителей диалогическая и монологическая речь становятся организующим началом многих словесных текстов, и в частности произведений художественной литературы, где они выступают в качестве предмета изображения. Прямо или косвенно включенная в коммуникативные процессы и их осуществляющая речь как таковая всегда отмечена диалогичностью в широком смысле. Вместе с тем в зависимости от характера выполнения речевой деятельностью коммуникативных функций в ее составе традиционно выделяются высказывания диалогические и монологические, или диалоги и монологи.
Диалогическая речь — это взаимное (чаще всего двустороннее) общение, при котором активность и пассивность переходят от одних участников коммуникации к другим, главное же — высказывания стимулируются предшествующими, выступая в качестве реакций на них. Для диалогической речи наиболее благоприятны неофициальность и непубличность контакта, его устный и непринужденно-разговорный характер, атмосфера нравственного равенства говорящих. Для неё характерно чередование кратких высказываний разных лиц (по Л.П.Якубинскому — реплицирование), хотя диалогические начала присутствуют и в речи одного лица, стимулируемой мимикой и жестами «собеседника». По-иному реализуются ритуальные, официальные, риторические диалоги, которым присущи нормированность, заданность и традиционность. Существовали весьма специфические формы речевого общения (застольные беседы), а также «турниры речей» (риторические диалоги), оказавшие влияние на форму диспутов, сформировавших культуру дискуссий и споров. Диалогическая речь в полной мере обнаруживает свои возможности в виде разговора с глазу на глаз (Х.Г.Гадамер): собеседникам для взаимопонимания надо видеть друг друга. Однако бытует диалог и вне визуального контакта (переписка, телефонные разговоры, общение по Интернету). Диалогическую речь, состоящую из высказываний значительного количества людей, нередко называют полилогом.
Монологическая речь, не требуя чьего-либо безотлагательного ответа и протекая независимо от реакций воспринимающего (даже если последние активны), бытует, во-первых, в форме устной речи (вырастая из диалога или существуя независимо от него), во-вторых, в облике речи внутренней и, в третьих, как речь письменная. «Уединенные» монологи (нем. Selbstgesprach) осуществляют «авто-коммуникацию» (Ю.М.Лотман) и нередко выступают как общение воображаемое. Эта разновидность устной монологической речи широко применяется в драме, а иногда и в повествовательных произведениях («Ночь перед Рождеством», 1832, Н.В.Гоголя) как художественная условность. Автокоммуникация и общение воображаемое со временем обрели форму речи внутренней (см. Внутренний монолог), либо письменной (таковы интимные дневники). «Обращенная» монологическая речь осуществляет общение реальное, носитель речи здесь направленно воздействует на сознание тех, к кому адресуется, но двусторонний контакт говорящего и слушающих отсутствует или слабо выражен, их «роли» строго разграничены и остаются неизменными. К числу обращенной монологической речи относится также подавляющее большинство письменных текстов, в том числе литературно-художественные произведения в их предназначенности читателям. Адресация писателя читателям, всегда монологическая, может быть не только прямой (авторское повествование, авто-психологическая медитация в лирике), но и косвенной, опосредованной: поэты порой обращаются к реальным лицам (лирические послания); нередко в основу словесно-художественного текста ложится неавторская монологическая речь («Я убит подо Ржевом…», 1946, А.Т.Твардовского; повествование от персонифицированного рассказчика), ответственная роль в эпических и драматических произведениях принадлежит также речи персонажей (изображенная речь).
К,звери,готовятся,зиме и,нагуливают,барсук,сало,медведь запасает,орехи,кедровые,бурундук сушит,на,белка,сучках,грибы придумать п
artur777x [7]
Звери готовятся к зиме и нагуливают сало. Барсук запиасает орехи, медведь ( придумай сам(а)) белка на сучках грибы.
В основном, самые грустные и одинокие люди показывают себя, на людях, весельчаками.Они много смеются, превосходно шутят и постоянно улыбаются.Но это лишь показательная маска для общества, что бы никто не видел истинного лица.Весельчаки заводят много друзей от одиночества, от повседневной тоски...что бы хоть чем-то разбавить бессмыслие существования и тяжесть современного бытия.Такие люди тянутся к обществу, стараясь заполнить пустоту внутри общением с окружающими.Стараясь заткнуть ту чёрную дыру, что пожирает всё веселие, когда человек остаётся на едине с собой.Лекарство для таких уже придумали...их следует обнимать...очень крепко...очень долго.
Дружественное примирение,Наши измерения
<span>Раздел языкознания, который изучает формы слов, типы словосочетаний и предложений, называется грамматикой.</span><span>Грамматика состоит из двух частей: морфологии и синтаксиса.</span><span>Морфология – раздел грамматики, изучающий слово и его изменение.</span><span>Синтаксис – раздел грамматики, изучающий сочетания слов и предложения.</span><span>Таким образом, слово является объектом изучения в лексикологии и в грамматике. Лексикологию в большей степени интересует лексическое значение слова – его соотнесённость с определёнными явлениями действительности, то есть, при определении какого-либо понятия мы стараемся найти его отличительную особенность.</span><span>Грамматика же изучает слово с точки зрения обобщения его признаков и свойств. Если для лексики важно различие слов <em>дом</em> и <em>дым</em>, <em>стол</em> и <em>стул</em>, то для грамматики все эти четыре слова абсолютно одинаковы: они образуют одинаковые формы падежей и числа, имеют одинаковые грамматические значения.</span><span>Грамматическое значение – это характеристика слова с точки зрения принадлежности к определённой части речи, наиболее общее значение, присущее ряду слов, не зависящее от их реально-вещественного содержания.</span><span>Например, слова <em>дым</em> и <em>дом</em> имеют различные лексические значения: <em>дом</em> – это жилое здание, а также (собир.) люди, живущие в нём; <em>дым</em> – аэрозоль, образуемый продуктами неполного сгорания веществ (материалов). А грамматические значения у этих слов одинаковые: имя существительное, нарицательное, неодушевлённое, мужского рода, II склонения, каждое из этих слов способно определяться прилагательным, изменяться по падежам и числам, выступать в роли члена предложения.</span><span>Грамматические значения свойственны не только словам, но и более крупным грамматическим единицам: словосочетаниям, составным частям сложного предложения.</span><span>Материальным выражением грамматического значения являетсяграмматическое средство. Чаще всего грамматическое значение выражается в аффиксах. Может быть выражено с помощью служебных слов, чередования звуков, изменения места ударения и порядка слов, интонации.</span><span>Каждое грамматическое значение находит своё выражение в соответствующейграмматической форме.</span><span>Грамматические формы слова могут быть простыми (синтетическими) и сложными (аналитическими).</span><span>Простая (синтетическая) грамматическая форма предполагает выражение лексического и грамматического значения в одном и том же слове, внутри слова (состоит из одного слова): <em>читал</em> – глагол форме прошедшего времени.</span><span>Когда грамматическое значение выражается вне лексемы образуется сложная (аналитическая) форма (сочетание знаменательного слова со служебным): <em>буду читать</em>, <em>давайте почитаем</em>! В русском языке к числу аналитических форм относится форма будущего времени от глаголов несовершенного вида: <em>буду писать</em>.</span><span>Отдельные грамматические значения объединяются в системы. Например, значения единственного и множественного числа объединяются в систему значений числа. В таких случаях мы говорим о грамматической категории числа. Таким образом, можно говорить о грамматической категории времени, грамматической категории рода, грамматической категории наклонения, грамматической категории вида и т.д.</span><span>Каждая грамматическая категория обладает рядом грамматических форм. Совокупность всех возможных форм данного слова называетсяпарадигмой слова. Например, парадигма существительных обычно состоит из 12 форм, у прилагательных – из 24.</span>Парадигма бывает:<span>универсальная – все формы (полная);</span><span>неполная – отсутствуют какие-либо формы;</span><span>частная по определённой грамматической категории: парадигма склонения, парадигма наклонения.</span><span>Лексическое и грамматическое значения находятся во взаимодействии: изменение лексического значения слова ведёт к изменению и его грамматического значения и формы. Например, прилагательное <em>звонкий</em> в словосочетании<em>звонкий голос</em> является качественным (имеет формы степеней сравнения: звонкий, звонче, самый звонкий). Это же прилагательное в словосочетании <em>звонкий согласный</em> является относительным прилагательным (звонкий, т.е. образованный с участием голоса). В этом случае данное прилагательное не имеет степеней сравнения.</span><span>И наоборот грамматическое значение некоторых слов могут прямо зависеть от их лексического значения.Например, глагол <em>бежать</em> в значении «быстро передвигаться» употребляется только как глагол несовершенного вида:<em>Он бежал довольно долго, до тех пор, пока не упал в полном изнеможении.</em> Лексическое значение («совершать побег») обусловливает и другое грамматическое значение – значение совершенного вида: <em>Заключённый бежал из тюрьмы.</em></span>