Добежать, отбежать, сбежать, набежать
1)Дул ветер, и качались деревья.
2) Можно попасть под машину, если не соблюдать правила дорожной безопасности.
3) Катя помахала рукой, но Женя не помахал в ответ.
4) Все намокло, потому что шел проливной дождь.
5) Учитель объяснял новую тему, а Леша пропустил урок.
№3.
1. Мои родители живут в маленьком северном городе.
2. В этом университете я знаю этих молодых преподавателей.
3. Я жду своих старых школьных товарищей.
4. Я часто вспоминаю о высокой красивой девушке.
5. Касса стадиона находится у главного входа.
6. Журналы и книги стоят в большом книжном шкафу.
7. Мать разрешила маленьким детям пойти на стадион.
8. Он часто вспоминает своих младших братьев и старших сестер.
9. Внуки помогают дедушке и бабушке.
10. Мать улыбнулась милому ребенку.
№4.
1. Мой друг отдыхал на песчаном пляже.
2. Группа туристов уехала с сопровождающим.
3. Инспектор начал проводить проверку сегодня.
4. Старший брат написал стих.
5. Преподаватель представил нам нового ученика.
6. Он всегда хотел встретиться с президентом.
7. Члены комиссии долго спорили о дисциплине.
№5.
1. Каждое утро я завтракаю в буфете университета.
2. Анна всегда танцует на дискотеке с друзьями.
3. В субботу товарищи будут смотреть новый фильм в кинотеатре.
4. На уроке студентка рассказывала нам о Турции.
5. Новые студенты плохо знают Москву.
6. Вчера мои друзья пошли в музей с преподавателем.
7. Утром Борис купил свежие газеты.
/-приложения
1.Мне нравится математика,/царица наук/,а мой друг любит литературу.
2.Листья,/настоящие парашютики/,шуршат,скребутся,лопочут,скачут,качаются на паутинках.
3.И вот бабушка догадалась брать с собой на прогулки меня,/любопытного непоседу/.
5.В дубовых зарослях бродят безобидные /медведи-муравьятники./
1.Это магазин сладостей, ты чувствуешь тут пахнет пряным запахом. 2.Этот старый дом мешает, его надо снести чтобы камня на камне не осталось.