<span><span>3952/280
</span><span>280 /14.1(142857)
------
</span><span>-1152
</span><span>1120</span><span>
--------
-320</span><span>
280
---------
</span><span>-400</span><span>
280</span><span>
-----------
-1200</span><span>
1120</span><span>
----------
-800</span><span>
560</span><span>
-----------
-2400</span><span>
2240</span><span>
----------
-1600</span><span>
1400</span><span>
----------
-2000</span><span>
1960</span><span>
---------------
4<span>0
</span></span></span>
1)
-3 - (3-x) = -3
раскроем скобки , т.к. перед скобкой знак "-" , изменим знаки выражения в скобках на противоположные:
-3 - 3 + х = -3
- 6 + х =-3
переносим число в другую часть уравнения , изменяем знак на противоположный
х = -3 + 6
х = 3
2)
10 : 3х = 15
начальная школа : чтобы найти неизвестный делитель (3х) нужно делимое (10) разделить на частное (15) ;
3х = 10/15 (дробь)
3 * х = 2/3
нач. шк. : чтобы найти неизвестный множитель (х) нужно произведение ( 2/3) разделить на известный множитель (3) ;
х= 2/3 : 3 = 2/3 : 3/1 = 2/3 * 1/3 = (2*1)/(3*3)
х= 2/9
3)
-5х * 5 = -10
ищем неизвестный множитель (-5х) , правило в уравнении 2)
-5х = -10 : 5
-5 * х= - 2
снова ищем неизвестный множитель
х= - 2 : (-5)
х= 2/5
х= 0,4
(16-8) * 9=72
(8-4) * 9= 36
9+3+6=18
(13-5) * 8=64
7*(3+4)=49
(28+7)/5=7
переписывай :3