Граматическая основа -язык это мир,второе предложение с антонимами
Изучают - глагол(действие), изучать, невозвратный, несовершенный вид, 1 спряжение, переходный, изъявительное наклонение, настоящее время, множественное число, 3 лицо, в предложении является сказуемым.
Работая - деепричастие(добавочное действие), работать, суффикс - я, несовершенный вид, невозвратное, в предложении является обстоятельством.
Прошлое - существительное(предмет), прошлое, нарицательное, неодушевленное, средний род, 2 склонение, единственное число, Винительный падеж, в предложении является дополнением.
Газетный окончание ый н суффикс газет корень
грузинский груз корень и н с суффиксы ий окончение кутузовский ий окончание Кутузов корень с и к суффиксы манежная манеж корень н суффикс окончание ая
охотный ый окончание охот корень н суффикс
озёрная окончание ая озёр корень н суффикс
парковая ая окончание парк корень ов суффикс
садовое он окончание сад корень ов суффикс
тверской ой окончание тверс корень к суффикс
Без вермишели- сущ 3 склонения
вермишель- женский род и на конце мягкий знак
Читая записанный учеником текст писателя,проверяй написание всех
безударных окончаний.Для этого над глаголами с личными окончаниями
указывай спряжение,а над именами сущ.-склонение;Все другие рассуждения
выполняй устно.
Над именами прилагательными надпиши вопрос-подсказку,показав(х)главное слово.
О
лошади говорят,что она глупая,капризная.Но этот вздор говорят
люди,которые держат её в тёмной конюшне,не знают радости воспитания.Они
никогда не чувствовали,как лошадь благодарна тому,кто её
моет,чистит,водит коваться,поит и кормит.