1) глагол является важнейшей частью речи. Мы употребляем его когда хотим сказать действие. Глагол выражает время, когда было совершено то или иное действие
2)трусить бояться страшиться. Гореть пламенеть пылать
3) (заглавные буквы это ударение) РобЕть, старЕть сидЕть пЕть мечтАть плясАть, брАть
Я брал я беру я буду брать
4)сходство: 2 лицо, ед.ч. Различия: разные спряжения
5) клеишь рисуешь ходишь смотришь дремлешь строишь дышишь увидишь режешь услышишь помнишь вяжешь напишешь умываешься
6)родится Пригодится трудиться сидится наклониться напиться
Она оказалась в более худшем положении. (плеоназм) - Она оказалась в худшем положении. Анна Ивановна работает портным. (неверная форма рода) - Анна Ивановна работает портнихой. Фермер владел пятистами акрами земли. (неверное склонение числительного) - Арендатор владел пятьюстами акрами земли. Учительница сказала, что я ей держу! (глагол "дерзить" не имеет формы 1 лица ед.ч наст. вр). - Учительница сказала, что я стал дерзить. Мама повесила белую тюль. (неверное употребление рода прилагательного при неверном определении рода существительного. тюль - м.р) - Мама повесила белый тюль.
Морфолого-стилистические ошибки возникают при неправильном употреблении частей речи: существительных, прилагательных, глаголов, местоимений, числительных
В 3 предложении нужно поставит запятую Собрались на зорьке обозы, за крепость вышли провожатые солдаты и тронулись по дороге
Цифры,на месте которых должны стоять запятые-(1),(2),(3),(4),(5).