Падеже, числе и роде, что и существительные, к которым они относятся
От боков торта он отрезал по маленькому кусочку и съел.
Несколько адресов было записано на листе бумаги.
Они услышали шум множества голосов и затаились.
В России много лесов, полей и рек.
В школе мы знакомимся с разными областями человеческих знаний. В программе много важных предметов. Знание каждого из них необходимо человеку, чтобы быть всесторонне развитым и образованным. Но у каждого есть свой самый любимый предмет. Он всегда увлекает и побуждает к чтению дополнительной литературы, поиску новой информации. Для меня таким предметом является география.
География — одна из самых древних и интересных наук. Ее название происходит от двух греческих слов: «гео» — земля и «графе» — пишу, то есть это наука, описывающая нашу Землю. С древних времен человеку хотелось исследовать мир, в котором он жил. Он по-разному представлял себе землю, по-разному объяснял природные явления, но всегда ему хотелось знать о ней все больше и больше. Сегодня география — сложная наука, в которой много разных отраслей. Знания каждой из них кажутся мне очень важными. Ведь человек живет на Земле, это его дом. Поэтому ему необходимо знать законы, по которым существует наша планета. Важно знать, как она развивалась и изменялась в течение долгих тысячелетий, как формировалась ее поверхность, как образовался Мировой океан и горы, какие животные населяли и населяют наш мир. Земля как будто «приготовила» все необходимое для того, чтобы на ней жил человек. А без знания географии невозможно пользоваться ее природными ресурсами и полезными ископаемыми, нельзя прогнозировать погоду и стихийные бедствия. География — это наука, которая всегда соседствует с открытием, пытается проникнуть в самые далекие уголки и найти разгадку многих тайн планеты.Человек достиг полюсов Земли, проник в глубочайшие подземные лабиринты, океанические впадины, поднялся в космические высоты. Уже открыты самые отдаленные, труднодоступные земли, острова, уголки моря. В этом большая заслуга географии, географических открытий, сделанных очень увлеченными и отважными людьми. Знакомясь на уроках географии с трудностями их экспедиций, я всегда восхищаюсь подвигами таких сильных и бесстрашных людей как Магеллан и Америго Веспуч-чи, Колумб и Васко да Гама, Джеймс Кук и Руаль Амундсен. Работая с контурными картами, мы пытаемся проследить маршруты их путешествий и оценить их великий вклад в развитие наших знаний
44. 1) свежемороженые овощи, сломана ребенком, груженная баржа, искусаные комарами, фаршированный перец, брошенный камень, смышленный малыш, вытканный ковер, рваная куртка, ударил нечаянно
<span>А. С. Пушкин говорил, что знаки препинания существуют, чтобы
выделить мысль, привести слова в правильное соотношение и дать фразе лёгкость и звучание. </span><span> В связи с этим роль
знаков конца предложения трудно преувеличить</span><span> Во-первых, они членят текст на законченные мысли.
Многие предложения отделяются друг от
друга точкой. </span><span> Во-вторых, если в
конце предложения поставлен восклицательный или вопросительный знак, то к
функции разделения добавляются смысловые и эмоциональные оттенки восклицания
или вопроса. </span><span> Таким образом,
невозможно представить жизнь без знаков конца предложения, потому что они
отмечают границы предложений и делают нашу речь доступной для понимания. </span>