Ну... Государство решает вопросы жителей. Государство сотрудничает с другими государствами. Это основное
1. Образование бывает очным и дистанционным - заочным. Кроме того - средним, средне-специальным и высшим.
2.понедельник-поход в библиотеку. выбор книг по интересующим меня темам: искусство, медицина, география
вторник - чтение. изучение карты мира
среда -занятия ин.языком с поиощью компьтерных программ. изучение карты мира
четверг- спортивные занятия. карта мира. ин.язык
пятница- ин.язык. карта мира. чтение
суббота- ин.язык. чтение. посещение музеев и выставок
воскресенье- поход в театр
и так весь месяц
Сначала переведем все в обычные числа:
70,5тыс=70500
30тыс=30000
18тыс=18000
1500
13тыс=13000
8тыс=8000
1) находим 1% от общего дохода
70500:100=705
далее находим долю в %
(30000+18000):705≈68,1%
2) 1% мы уже нашли,находим долю
(1500+13000):705≈20,6%
3) 1% мы уже нашли,находим долю
8000:705≈11,3%
Чтобы правильно писать правила нужны для всего без правил мы бы по сейдень делали оварии на машинах парой их нехочется учить но предётся
современное общество - это индустриальное (промышленное) и постиндустриальное (информационное) общество, в котором большую роль играют наука, знания, техника.
Состав современного общества многообразен. Большая часть населения - жители городов. Общество состоит из людей различных профессий, специальностей.
Проблемы современного общества: устранение социального неравенства, борьба с бедностью, сохранение окружающей среды, противодействие международному терроризму.