<span> в красных -семья , родственники. По месту жительства это одноклассники, спорт , друзья
</span>
Где тест??скинь фото или задания
Можно ли воспитаться самому? - главный вопрос в современном мире,который стоит решить.
Для этого можно обратиться к принципу воспитанию - наказание и поощрение.Принцип довольно простой,но не особо практично применять его в личных целях,потому что человек существо,которому лень и больно себя наказывать,а если только себя поощрять,то тогда наступит настоящая апатия и ты бросишь самовоспитание.Поэтому нужен другой способ самовоспитания - Привычка.Этот способ позволит понять,насколько сильно ты можешь собой управлять,начинать нужно с малого,например ежедневного повторения стихотворения или поглощения одного банан,выбор на ваше усмотрение.И так вы выучили стихотворение,а это значит,что вы хоть немного,но воспитали себя,после нескольких месяцев повторения разных стихов вы поверите в себя и начнутся более глобальные преобразования вашего воспитания,привычка дала мотивацию,а значит подтолкнула вас.
После разбора в теме воспитания,можно сказать,что каждый человек может заняться воспитанием,но нужен толчок,мотивация а она зависит от выбранного способа воспитания.Вывод - выбрать способ самое сложное,а дальше дело простое.
В нормальном, цивилизованном обществе политика осуществляется для людей и через людей. Какую значительную роль ни играли бы социальные группы, массовые общественные движения, политические партии, ее главным субъектом выступает личность, так как сами эти группы, движения, партии и другие общественные и политические организации состоят из реальных личностей. Только через взаимодействие их интересов и воли определяется содержание и направленность политического процесса, всей политической жизни общества. Активное участие личности в политической жизни общества имеет многоплановое значение.
<span> Во-первых, через такое участие создаются условия для более полного раскрытия всех возможностей человека, для его творческого самовыражения, что составляет необходимую предпосылку наиболее эффективного решения общественных задач. Качественное преобразование всех сторон жизни предполагает всемерную интенсификацию человеческого фактора, активное и сознательное участие в этом процессе широких народных масс. Но вне демократии, доверия и гласности становятся невозможны ни творчество, ни осознанная активность, ни заинтересованное участие. </span>
<span> Во-вторых, всеобщее развитие человека как субъекта политики является важным условием тесной связи политических институтов с гражданским обществом, контроля за деятельностью политико-управленческих структур со стороны народа, средством противодействия деятельному аппарату управления, отделений функций управления от общества. </span>
<span> В-третьих, через развитие демократии общество удовлетворяет потребность своих членов участвовать в управлении делами государства. </span>
<span>Анализ места человека в политической жизни открывает крупный раздел политической науки, посвященный субъектам политики. Обычно под субъектами понимаются индивиды и социальные группы (слои), а также организации, принимающие непосредственное более или менее сознательное участие в политической деятельности, хотя степень такой сознательности может быть различной. Так, известный американский политолог Г. Алмонд в зависимости от осознанности участия в политике различает три группы ее субъектов. </span>
Ответ:
Объяснение: Норма — правило или предписание, действующее в определённой сфере и требующее своего выполнения.
Санкции это ограничения для группы лиц или целого государства, призванные «наказать» правительство какой-либо страны за нарушения международных соглашений и заставить отказаться от них в будущем
Виды санкций:
1. абсолютно-определенные санкции — устанавливающие один вид наказания, и строго определенную его меру.
2. альтернативные санкции — устанавливающие два и более вида наказания за одно правонарушение, одно из которых может назначено виновному.