Человек получает от природы много ресурсов, которые он использует для своего
блага. Наука пытается решить проблему обеспечения населения жизненно важными
ресурсами. Ведь в некоторых странах есть доступ ко всем природным ресурсам, а у
некоторых нет необходимых. Например, питьевая вода. В некоторых африканских
странах питьевая вода считается дефицитной.
"Считаю ли я себя человеком универсальным?"
Я не считаю себя универсальным человеком. Я не могу заводить новые знакомства. Я не смогла бы жить в Африке. Я не смогла бы работать космонавтом или политиком. Универсальный человек это тот человек который может приспособиться к обстоятельствам которые его окружают. Я не смогу полность поменять свою жизнь- значит я не могу приспособиться к "зоне дискомфорта". Я завидую людям "универсалам", их жизнь намного легче. Они совершеннее других. Я бы побоялась быть универсальным человеком, они волевые, настоящие лидеры а я мягкосердечный восприимчевый человек.
Подростковая культура основывается на самовыражении и желании раскрыть свою уникальность. подростки- люди только вступившие пору осмысления и создания своего собственно мироощущения. Для этого им необходимы люди с которыми они готовы обсуждать эти проблемы и искать ответы на, порой, узко поставленные вопросы. так образовываются субкультуры. жажда самовыражение является не единственным критерием существования подростковой культуры.
Общество взрослых действует более рационально. Оно уже раскрыло для себя многие истины и не нуждается в размусоливании однотипных проблем. Их мнение, под частую, имеет ограниченные рамки, что свойственно тем вопросам которые они задавали в подростковый период. культура взрослых движет миром, т.к. именно взрослые, имеющие ответы готовые к решительным действиям, но далеко не всегда готовы к большим переменам, в отличие не способных сосредотачивать свое внимание подростков, жаждущих новых ощущений, могут воспитать новые поколения.
Вот поэтому и существует вечный конфликт подросток - взрослый
Ребус к слову история-и 100 ри Я