Иван Константинович Айвазовский (Ованес Айвазян) (1817 — 1900) – художник, активист.Родился Иван 29 июля 1817 года в Феодосии. Первые годы биографии Айвазовского прошли в бедности в результате разорения отца. Но все, же ему удалось поступить в гимназию Симферополя. Увлечение живописью привело его в стены Академии художеств Петербурга, в которой он учился у признанных мастеров. После окончания Академии много путешествовал по Европе. В 1847 году в своей биографии Иван Айвазовский стал профессором художественной Академии Петербурга.
Наиболее успешен Айвазовский был в морских пейзажах. А с 1844 года он даже был художником морского штаба. Также в биографии Ивана Константиновича Айвазовского была открыта собственная школа искусств. Среди известнейших его картин – «Девятый вал», «Черное море». Однако Айвазовский писал полотна не только на морскую тематику. Среди других его серий картин: кавказские, украинские пейзажи, армянская история, Крымская война. За свою биографию Иван Айвазовский создал около шести тысяч работ.Кроме того в биографии художника Айвазовского всегда находилось время для общественно полезных мероприятий. Так Иван Константинович активно помогал развитию родного города – Феодосии. Построил там музей древности, основал картинную галерею, способствовал прокладке железнодорожного пути в Джанкой.<span>
</span>
Деньги, взятые в долг, отдают более мелкими купюрами, чем брали.
Пассажирка протянула водителю купюру.
Мальчик принялся отсчитывать непривычные купюры, как вдруг...
Возникает ритм который ты не хочешь нарушить!
А.
1.Мы едем в горы?
2.На самом деле он хочет быть водителем.
3.Я не пришёл туда.
4.Куда я задевал нож и пластырь?
5.Новая ученица быстро привыкает к школе.
В.
1.Ich habe einer Überraschung für Sie.
2.Nach dem Weg hat er die Zeitungen gekauft.
3.Gott sei Dank, wir kommen von den Letzten nicht.
4.Ich bin sehr begabt.
5.Die Jungen sind nach dem Westen und dann nach dem Norden gegangen.
A.
1.Я забочусь об окружающей среде.
2.В саду нужна тачка и лопата.
3.Мы не должны выбрасывать бутылки и бумагу.
4.Он отказывается от сладкого.
5.В заповеднике растёт большое количество деревьев.
В.
1.Du sollst die Ordnung im Zimmer richten.
2.Wir sollen und nochmalig das Glas und das Altpapier verarbeiten und verwenden.
3.Willst du in der guten Form sein?
4.Die Robben und die Wale sterben aus.
5.Mein Cousin hat den Hamster gewählt.
A.
1.Ты хочешь пройти курс лечения от ожирения?
2.Сначала Клаус пожертвовал нам вазочку для мороженого.
3.Я редко поливаю мои кактусы.
4.Где находится ратуша?
5.Где ты провёл свои каникулы?
В.
1.Wir haben lange geschwatzt.
2.Ich wollte abmagern.
3.Stellst du es dir vor?
4.Wir haben uns im Lesesaal getroffen.
5.Ich hätte bevorzugt zu üben ,nicht sich zu laufen.
A.
1.Церковь произвела на него впечатление.
2.За углом находится хорошая пиццерия.
3.В сумочке у меня есть паспорт.
4.Экскурсовод рассказывает о маленьком городке.
5.Я ни читал книгу,ни смотрел фильм.
В.
1.I<span>ch habe das ganze Aufmerksamkeit.
2.Das Plätten wird mich den Rest geben.
3.</span>Ich wünsche dir den angenehmen Aufenthalt.
4.Wir werden dorthin mit dem Flugzeug fliegen?
5.Mein Vater hat dieses alte Buchregal selbst gemacht.
A.
1.Скоро будет карнавал и мы принарядимся.
2.Я надеваю брюки в крапинку.
3.У меня нет настроения идти на концерт.
4.Мы спорим между собой о рок-группе.
5.Их свадьба состоится в июне.
В.
1.Die Fledermäuse leben in der Höhle.
2.Ihre Cousine heiratet?
3.Die Teenager tragen die Ohrringe oft.
4.Ich werde Ihnen sagen, dass Sie haben Recht.
5.Ich bin beabsichtigt, Prinz zu werden.
A.
1.Куда ты положил свой пенал?
2.В твоём возрасте я этого шума не слышал.
3.Я вижу,он красиво танцует.
4.Сегодня мы говорим о футболистах.
5.Он старается хоршо работать.
В.
1.Ich konzentriere mich auf der Orthografie.
2.Ich konnte nicht schlafen, weil weh mein Korf tat.
3.Ich höre der lauten Musik zu.
4.Ich höre irgendwelches Geräusch im Kamin.
5.Ich denke, dass ich viel Geld verdienen werde.