Учусь в физико-математическом классе и текущий учебный год это первый год изучения физики. Этот предмет меня очень интересует и увлекает. Что меня особенно удивило - это то, что при изучении давления разных тел на поверхность, я узнала интересное сравнение. Давление маленькой иголки в ТЫСЯЧУ раз больше давления гусеничного трактора. Давление трактора равно 50кН. Давление иголки равно р=F/S=50Н/0,00001м2=50000000Н=50000кН. Просто поразительно!
<span>Потребности – желание приобрести и использовать материальные блага и услуги, удовлетворяющие нуждам.
</span><span>Ресурсы – это все, что необходимо для процесса производства – труд, земля и капитал. В отличии от потребностей ресурсы редки и имеются в ограниченном количестве.</span>
4
Заставить внутренние органы работать во благо людей
Система идеального мира невозможна
5
Попытаться сделать уровень жизни выше
Никто не будет работать. Поэтому безработицу надо устранять созданием большего количества рабочих мест
освоения содержания как в процессе занятий по базовым дисциплинам, особенно гуманитарной направленности, так и в повседневной жизнедеятельности;
- проведения тематических бесед, игр, чтения и обсуждения рассказов, решения проблемных ситуаций;
- организации занятий с целью знакомства детей с их правами и обязанностями как членов семьи и детского коллектива, как жителей города, края, как граждан России, а также с ролью правил и законов в жизни общества, с Конвенцией о правах ребенка;
- проведения праздников и концертов, имеющих государственную тематику;
- организации видео просмотров, рассматривания картин, иллюстраций, фотографий; вовлечения детей в общественную деятельность