Я прочитал много книг н.н.носова но больше всего мне понравилось сказка незнайка он смешной.
Потому что она сирота! в народных представлениях сирота - человек. которого нужно оберегать, защищать от беды.
Я думаю, что Пугачев просто пожалел Марью Ивановну. Ведь девушка и так намучилась, хлеб да воду кушала, да к тому же.. (как я и сказала) она- сирота.
Швабрин долгое время издевался на Марией Мироновой, так что.. она натерпелась.
В общем, поищи в этой сказке эпизоды, где будут вспоминаться цифры-символы (3 и 7 обычно)
Общий план анализа стихотворения
1. Творческий комментарий к тексту.
- место стихотворения в творчестве автора.
- дата, сведения из истории создания стихотворения;
- связь стихотворения с фактами биографии автора;
- загадки и тайны стихотворения
- гипотезы смысла посвящения стихотворения;
- пояснение неясных мест, сложных метафор.
2. Идейно-тематическое содержание стихотворения:
- сюжет стихотворения;
- ведущая тема;
- основная мысль, ее развитие;
3. Особенности композиции стихотворения, его ритмических конструкций.
- взаимосвязь сюжета и композиции.
4. Лирический герой, сопоставление автора и лирического героя.
5. Символистские черты.
6. Образы-символы и их место в раскрытии смысла текста.
- личностное истолкование образов стихотворения.
7. Звукопись и цветопись в стихотворении.
8. Особенности построения текста.
- размер; особенности ритмики;
- рифма и способы рифмовки;
- специфика строфики;
- морфология и синтаксис.
9. Читательский контекст.
10. Вывод.
- типичность и своеобразие данного стихотворения в творчестве поэта,
- глубинный смысл произведения, открывшийся в результате анализа;
<span>- степень «вечности» поднятых проблем или их интерпретации</span>