мы с детства задумываемся о нашей будущей профессии .С выбором нам помогают родители и учителя ,но основной выбор нужно делать самому .
В школе нам дают много знаний ,которые нам нужны для профессии .Но для каждой професии нужны свои определенные предметы .
Кем все таки мечтаю стать я? Я с детства мечтаю стать врачом и помагать людям . С детсва меня тянет к людям, к помощи людям . Я знаю ,что это сложная профессия ,но я буду стараться.Для этой профессия я должна хорошо знать химию и биологию ,именно это основные предметы
Многие скажут ,что быть врачом трудно.Да ,это так , но я буду учиться ,развиваться и стараться . Я очень хочу достичь свою цель .
Эрик Фромм писал:" наше общество это общество хронически несчастных людей. мучемых одиночеством и страхами, зависимых и униженных, <span>склонных к разрушению и испытывающих радость уже от того что им удалось "убить время, которое они постоянно пытаются съэкономить".
В своих трактатах Фром рассматривает этико-психологические аспекты души, нравственности, любви, неврозов и т.д. Рассуждения Э.Фрома, безусловно, заслуживают внимания социологов, психологов и философов.
С одной стороны, я считаю, что теории Фрома полезны для понимания движущих процессов, происходящих с личностью и обществом. Интересна также его трактовка позиции человека в социуме.
С другой стороны, оказывается, есть исследователи с противоположными Э.Фрому взглядами, с другими учениями.
Каждая точка зрения на социальные проблемы, безусловно, важна. Еще более значима собственная позиция, основанная на объективной оценке происходящего вокруг нас, на широте знаний о мире и умении критично относиться к воспринимаемой действительности. </span>
Древесину, топор..............
<span>Министерство обороны Российской Федерации представляет уникальный информационный ресурс открытого доступа, наполняемый всеми имеющимися в военных архивах документами о ходе и итогах основных боевых операций, подвигах и наградах всех воинов Великой Отечественной. Основными целями проекта являются увековечение памяти всех героев Победы, независимо от звания, масштабов подвига, статуса награды, военно-патриотическое воспитание молодежи на примере военных подвигов отцов, а также создание фактографической основы для противодействия попыткам фальсификации истории Войны. Создание наиболее полного электронного банка документов по ключевому периоду современной истории цивилизации не имеет аналогов по объему, исторической и социальной значимости, и является вечным памятником великому Подвигу Народа. </span>
Три основные оболочки это: литосфера, биосфера и гидросфера.