<span>я понимаю,то что с каждым годом ,мы прибавляем себе новую ступень в области знаний. Путь знаний очень велик и не каждый сможет его пройти.Порой все ученики идут по этой дороге,но каждый приходит к своей области и оценки. Отличник- приходит к 5,ударник-приходит к 4,троешник-приходит к 3. Но,область знаний учит нас многому. Недавно я была ученицей 1 класса,а сейчас уже 7и с каждым годом я шагала по этой дороге,порой бывали и слезы,и радость,но дорога привела меня к самому совершенному! Я очень благодарна всем знаниям,которым обучили меня учителя. <u /></span>
Я, УЧИТЕЛЬ, АПЛОДИРУЮ ВАШЕМУ УЧИТЕЛЮ ЗА ЭТО ЗАДАНИЕ И СОЧУВСТВУЮ ВАМ КАК УЧЕНИКУ! ПОЕХАЛИ:
!) Это предложение повеств., невосклиц., сложноподчин., сост. из 2 частей., которые соединены подчинит. союзом КАК.
1 часть - главная, двусост. (СКАЗАННОЕ - подлежащее, НУЖНО ВЫПИСЫВАТЬ, ПЕРЕЧИТЫВАТЬ - однор. сказуемые), распр. (есть второст. члены: ИМ - косв. дополнение, в тетради - обст. места с предлогом В, ЗАВЕТНЫЕ - согласованное определение), полная, осложнена однор. сказумыми, а ещё осложнена однородными обстоятельствами, выраженными деепричастными оборотами ОТКРЫВАЯ ВСЁ НОВЫЕ ЦЕННОСТИ В КАЖДОЙ СТРОКЕ и УХОДЯ В ЕГО КНИГИ.
Эти дееприч. обороты по отношению друг к другу тоже являются однородными обстоятельствами. Эта часть полная, осложнена однор. сказ. и однор. обст., выраженными депричастными оборотами ОТКРЫВАЯ... и УХОДЯ ...
2 часть - придаточное обст. образа действия, двусост. (подлежащее МЫ - мест., сказ. - УХОДИМ), распростр. (куда? В ЛЕС - обст. с предлогом, лес какой? ДРЕМУЧИЙ - определение, как? ПО ТРОПИНКАМ - обст., тропинкам каким? ЗАМЕТНЫМ - определение, заметным насколько? ЕДВА - обст.- наречие, лес с чем? С РАЗГОВОРОМ - дополнение, разговором чьим? ЕГО - определение, мест., разговором каким? КЛЮЧЕЙ и ТРАВ - несогласованные однородные определения к слову РАЗГОВОРОМ, трав каких? БЛАГОУХАННЫХ - определение, УХОДИМ КАК? КАКИМ ОБРАЗОМ? погружаясь в разнообразные мысли и состояния - это осложнение в виде обстоятельства, выраженного дееприч. оборотом, к тому же внутри этого дееприч. оборота есть однородные дополнения МЫСЛИ и СОСТОЯНИЯ. К слову СОСТОЯНИЯ присоединён причастный оборот СВОЙСТВЕННЫЕ ЭТОМУ ЧИСТОМУ РАЗУМОМ И СЕРДЦЕМ ЧЕЛОВЕКУ. В этом прич. обороте свои однор. дополнения РАЗУМОМ и СЕРДЦЕМ.
Дорогой мой человенк, всё ! я пас. Остальные задания в другой раз!
На сОсне около нОры жила белка .
Она любила дразнить старую лИсу .
Часто белка прыгала по нижним вЕтвям дЕревьев перед самым её носом .
Однажды лИса притворилась мёртвой .
Она лЕгла под сОсной и не двигалась .
Белка пробежала совсем близко от лИсы .
Та быстро вскочила , но шустрая белочка успела убежать .
<span>Охота лИсы не удалась.
</span>сóсны, нóры, ли́сы, вéтви, дéрево, л<span>éжа,
Я уверенна только в этих. Может тут ещё есть, не знаю.
</span>