Дубровский был высоким, красивым, храбрым. Он носил чин офицера. Очень любил своего отца, ради которого и ушел в отставку.
<span>Владимир получил письмо, в котором было написано, что все имение, которое было у Дубровского – старшего переходит Троекурову, и решается приехать к отцу. Но когда он к нему приезжает, Дубровский – старший умирает прямо на руках у своего сына. </span>
<span>Вскоре после смерти отца к Дубровскому приходит извещение, что дом и все, что осталось, после суда переходит к Троекурову. Жители Кистеневки не хотели переходить к другому хозяину, и поэтому Дубровский решается спалить дом и увести жителей в лес. </span>
<span>Чтобы прокормить свой народ, Дубровский становится разбойником. Ему приходится останавливать на дорогах богатых помещиков и грабить их, не давая им проходу. </span>
<span>Дубровский очень хочет отомстить Троекурову. И вдруг Дубровскому везет: благодаря поддельному паспорту, перехваченному у Дефоржа, который собирался устроиться учителем французского языка у Троекурова, он сам устроился учителем у своего врага. </span>
<span>Дубровский ждал удобного случая для мести, но встретился с Машей, дочкой Троекурова, и влюбился в нее. Из-за любви к Маше он не смог отомстить Троекурову. Но любовь Дубровского к Маше оказалась неудачной, потому что Маша вышла поневоле замуж за соседа. Дубровский хотел ее спасти, но безуспешно. </span>
<span>Я считаю, что Дубровский стал разбойником поневоле, потому что ему надо было прокормить своих людей.</span>
Герасим - добрый но скромный и немой человек. Единственное утишение его была маленькая собачка по кличке Муму. В этой серой и скучном образе жизни он нашёл своё утишение , но вскоре его потерял.Надо быть добрее не только к любям , но и к животным!
Он поднялсь высоко,летел очень долго.Как вдруг ветер начал тормашить волны,тучи поднялись над сенем морем,началась гроза,лебедю было страшно,ведь ,что ждет его впереди,выживет ли он?В море ударила молния в недалеке от лебедя,она очень напугала его,от чего ему стала еще страшнее.Лебедя начали покидать силы,он начал спускаться.НО ВДРУГ,свершилось чудо,начал проявлятся какой-то островок.Белокрылый спустился на него,уютно устроившись он заснул.Наступило утро.Лебедю страшно захотелось есть и он отправился на поиски.В море он нашол многа живности чем и позавтракал.Облетая остров он заметил что-то белое видневшиеся в дали.Это было очень похоже на его стаю.Он приблизмлся и в правду-это были его родные.рассказав обо всех своих подвигах стайка всегда двигалась вмете.
Каждый из нас делает добрые дела,пусть ни часто,но и не большие,но делает.К примеру родителей можно порода врать пятёркой.Вынести мусор тоже считается хорошим.Не кидать мусор где попало.Помогать поделом людям и вообще помогать.Жизнь дана на добрые дела.
1)Рассказчик-мальчик 12-13 лет, не отличник, а обычный мальчик, который любит футбол любит отдохнуть повеселиться (может даже вместо уроков) и, конечно не очень любит школу и не очень любит туда ходить
2)К товарищам по классу он относится по разному:
к кому-то с положительно, может, даже с дружеским взаимопониманием, а к другим не очень положительно (примерно так, как сейчас двоечники и троечники относятся к отличникам) или с непониманием. с легким недоверием.
3)Харлампий Диогенович сравнил мальчика с Гераклом, потому что мальчик очень много сделал и, ч то только не придумал для того, чтобы его не спросили.
4)Сначала герой рад, что может быть его не спросят, а потом как только, его спросили. ему стало стыдно. Он понял, что учитель с самого начала знал, что мальчик не выполнил задания.
5)Я не могу определить точное отношение автора к нему. Но скорее всего оно не положительное и не отрицательное. Такое может быть с любым ребенком нашего времени.