Викторина «Никто не забыт, ничто не забыто!»
по теме «Все для фронта, все для победы!»
по литературе.
<u>1-4 классы</u>
Какой поэт обращается к России с вопросом:
<em>Скажи, а сколько ж, сколько</em>
<em>Ты не спала ночей</em>
<em>В полях, в цехах, в забоях, </em>
<em>У доменных печей?</em>
Назовите это произведение? (по 1 баллу)
Назовите имя поэта, прославившего в своем стихотворении тружениц тыла Сурского края:
<em>Подгоняет бабушка коня:</em>
<em>- Ну, прибавь, прибавь-ка шагу, милый!-</em>
<em>Мать-отчизну от врагов хранят</em>
<em>Неустанно труженицы тыла. </em> (1 балл)
К какому «древнему орудию» обращается О. Берггольц в одном из своих стихотворений, рассказывая о подвиге жителей блокадного Ленинграда? В качестве ответа назовите строки из стихотворения. (1 балл)
Рядом со взрослыми к станкам становились дети:
<em>У станка на ящике стоит он,
Похудевший,
В ватнике большом,
Режет сталь резец из победита,
Закипает стружка под резцом.</em>
Назовите автора стихотворения . (1 балл)
Назовите профессию девочки из стихотворения Т. Черновской: (1 балл)
<em>Малолетка еще, девчонка –
Только в косах полно седины.</em>
……………………………………………..
Какой «гостинец» готовил фашистам Ваня Колосов, герой рассказа Сергея Алексеева, вместе со своими друзьями-оружейниками? Как называется рассказ? (1 балл)
В одном из своих стихотворений С. Михалков рассказывает о судьбе женщины-крестьянки и ее сыновьях: (2 балла)
<em>Косили хлеб. Она снопы вязала</em>
<em>Без устали. Ей всё казалось мало!</em>
<em>Быстрее надо! Жаль, не те года!</em>
<em>И солнце жгло, и спину ей ломило,</em>
<em>И мать-крестьянка людям говорила:</em>
<em>«Там – сыновья. И хлеб идет туда».</em>
А где работал и чем занимался один из её сыновей?
Этот писатель неоднократно выезжал на фронт. Писал очерки и корреспонденции в газету «Правда». В 1944 году выпустил книгу «Ленинград в дни блокады». Кто это?
(1 балл)
Герой какого стихотворения говорит фразу «Вот закончим мы войну, я тогда и отдохну..» Назовите стихотворение и его автора. (2 балла)
<em>И он, как маленький боец,
Был с нами в грозный час -
Он встал к станку, он взял резец
И – выполнил заказ.</em>
Вспомните имя героя стихотворения, о котором идет речь в данном отрывке. Назовите стихотворение и автора. (3 балла)
Напишите сочинение на тему: (до 50 баллов)
<em>А) «Все для фронта, все для победы» (о трудовом подвиге советского народа).</em>
<em>Б) Мои старшие родственники – участники трудового фронта Великой Отечественной войны.</em>
<em>В) Дети войны.</em>