Я думаю не надо, ведь прилагательные ( серые растрепанные) относятся к одному слову тучи. Они связаны между собой
Зина читает вывеску на магазине это речь прямая потому что там говорится о том что она просто читает
<span>1)
Картошка (подлежащее) на огородах (выкопана и обсушена где? –
обстоятельство) выкопана (сказуемое), обсушена (сказуемое) и ссыпана
(сказуемое) на еду (ссыпана куда? – обстоятельство).</span>
Повествовательное,
невосклицательное, распространённое, простое, осложнено однородными сказуемыми,
выраженными краткими страдательными причастиями. Схема: [ - О, О и О.]
<span />
<span />
<span>2) Морковь,
(подлежащее) брюква (подлежащее), свекла (подлежащее) тоже
собраны (сказуемое).</span>
Повествовательное,
невосклицательное, нераспространённое, простое, осложнено однородными подлежащими.
Схема: [ О, О, О =].
<span />
<span />
<span>3) Теперь не только людей (не заманишь кого? – дополнение), но и Шарика (не
заманишь кого ? – дополнение) на заброшенный (огород какой? – определение) огород
(не заманишь куда? – обстоятельство) и калачом (не заманишь чем? – дополнение) не
заманишь (сказуемое).</span>
Повествовательное,
невосклицательное, распространённое, односоставное (только сказуемое), простое. Схема: [ = ].
4)
В такую вот унылую (пору какую? - определение) осеннюю (пору какую? –
определение) пору (пробудился когда – обстоятельство) пробудился (сказуемое) я (подлежащее)
утром (пробудился когда? – обстоятельство) от гула (пробудился от чего? –
дополнение), грома (пробудился от чего? – дополнение), шипения (пробудился от
чего? – дополнение) и поначалу (разобрать когда? – обстоятельство) ничего (разобрать
что? – дополнение) разобрать (сказуемое) и увидеть (сказуемое) не мог.
<span>Повествовательное,
невосклицательное, распространённое, сложное, содержит однородные сказуемые
(разобрать и увидеть) и дополнения.. Схема: [ = - от О, О, О и О и О] .</span>
Подлежащее
подчеркнуть одной чертой, сказуемое – двойной чертой, определение – волнистой линией,
дополнение _ _ _, обстоятельство _._._._.
<span>Сочинение по картине
Ф.П. Решетникова «Опять двойка»
Ф. П. Решетников — известный русский художник. Он вырос в семье
иконописца, плавал на «Челюскине», воевал в годы Великой Отечественной
войны. Художник создал много картин, героями которых являются дети.
Картины Ф.П. Решетникова выставлялись в Эрмитаже, Третьяковской галерее.
Всем нам хорошо известны такие его произведения, как «Прибыл на
каникулы», «Письмо в дальние края», «За мир!», «Портрет дочери».
Картина «Опять двойка» была написана в 1952 году. Сюжет ее — встреча
родными мальчика, пришедшего из школы с двойкой. Композиция картины —
трехчастная, трехплановая, в основе ее — треугольник. Мы видим комнату с
простой обстановкой: простенькие синие обои, часы на стене, потертый
коврик на полу, стол, покрытый белой скатеркой. На первом плане мы видим
мальчишку-сорванца в помятом, расстегнутом пальто, черных ботинках. У
него светлые волосы, румяные с мороза щеки. В руках — старенький пухлый
портфель, из которого торчат старые коньки. Вид у него виноватый,
смущенный. Похоже, что он только играл с друзьями в снежки, катался на
коньках и не очень торопился домой. Мальчика радостно встречает собака,
его верный друг. Чуть поодаль, рядом со столом, сидит мать, с укоризной
глядя на сына. Она явно расстроена из-за его оценок. Рядом с матерью
другие дети: на заднем плане — старшая девочка, подтянутая, аккуратная,
в школьной форме. Она строго поглядывает на брата, явно осуждая его
поведение. На столе у нее разложены книги, учебники. С другой стороны
стола младший братишка катается на велосипеде. Он подсмеивается над
нашим героем. На самом дальнем плане мы видим открытую дверь в другую
комнату. Нам видно окно, открывающее перспективу в будущее. На нем стоит
комнатный цветок.
Основные цвета, используемые художником, — синий, белый, красный и
желтый. Ф.П. Решетников использует сложное освещение, несколько затемняя
дальний план комнаты.
Картина мне очень понравилась. Она напоминает нам о том, что нужно
беречь, не огорчать близких нам людей, стремиться стать лучше, работать
над собой и самосовершенствоваться.
</span>