Очень мне уж не понравилось это произведение. Раскольников был себялюбящим типом, и к тому же трусливым. Если в чем то он был смел и самоотвержен то в чем то был плох, и действия его во многом абсурдны. Каторгу Родион Раскольников переносил благодаря самому себе, если бы он был умен и не лез туда куда не надо может быть и было бы у него все хорошо. Но так как он решил, что бабушка процентщица заслуживает смерти, приготовил план к этому убийству, убил бабушку, к тому же и убил ее сестру. Да вообще Раскольников странный тип. На его месте я бы реально подумала о том что будет, если он шел на пробу убийства оценивал все плюсы к тому, чтоб ее реально грохнуть. Если еще тогда ему было страшно, если и тогда он был в состоянии самоуничтожения, тогда уж ему не нужно было до конца самоубиваться. Но все это он делал сам, его вина во всем. Зачем он делил людей на низшее и высшее население, да кто он вообще, чтоб создовать свою теорию. Наверное даже если бы был Мармеладов главным героем ромато, то роман был бы намного интереснее. Хотя дело было за Достоевским. Читая этот роман я так и знала что Раскольников пойдет и признается во всем. Ведь не зря столько времени он мучился, убивал себя только одной силой мысли. удачи!
Высокий , не разговаривает, дробродушный....
Допустим, ты выберешь воспоминание как ты куда нибудь ездила.В скобочках примеры.
Пиши:
1. Куда ты ездила. (Я ездила в Египет, мне это запомнилось надолго.)
2. Что ты там делала. (Я ходила на пляж, в музей, в пирамиды.)
3. Где тебя больше всего понравилось? (В пирамидах. Там таак захватывающе, интересно и страшно.
4. Хочешь ты ешё там побывать? (Я хочу туда снова)
Пример текста:
Я
ездила в Египет. Там очень жарко, но всё равно там очень интересно. Я
побывала на пляже, посмотрела какие там магазины, развлечения, но больше
всего мне там понравились пирамиды.В пирамидах было очень захватывающе,
интересно и вроде бы страшно.Очень хочу ещё там побывать.
Сидят на уроке ...такие цветочки,
Но грамота им не даётся... три строчки -
Ошибок - двенадцать, ни бе и не ме
Ресницы да ногти у них на уме,
У нынешних лордов - ленивые дочки
Соседка по парте приятная,
Фигура... такая.. . квадратная,
что каждый, кто знался,
Всегда восхищался:
Какая она ...необъятная!
Как увидели пряжу и спицы,
Заморгали сейчас же девицы:
-- Неужто, хоть кто
Связал бы пальто?
Это ж просто с тоски удавиться!
Грамматический лимерик:
Непонятно, кто граф, кто граф-ин.. .
Или скажем: геро-й, геро ин.. .
Геро ин я - понятно весьма,
Она сводит героя с ума!
Просто суффиксы...? Ужас один!