Пхохо, да это вообще легко)
1) Лес
2) Как бы вьюга, снег, метель
3) Звоны копыт, звук снежной вьюги
Летом дедушка купил мне собаку. Мы назвали ее Шарик.Носик у нее ярко-черный, как пуговица.Язык розовый.У нее большие печальные глаза. Когда смотришь на него сердце наполняется жалостью.Туловище у Шарика как у маленького белого медвежонка.Хвост пышный.Лапки пушистые, стройные, словно в сапожках .
Мой питомец любит покушать. Потом ему обязательно надо почесать брюшко . После такого удовольствия она выполняет все мои команды "Лежать" " Сидеть"!.
Я очень люблю свою собачку!
1. Воспоминания о сложном примирении
2.Новая мечта
3.Капризы избалованного мальчишки
4.Душевные терзания мамы и бабушки
5.Дядины правила "разумного воспитания"
6.Крах плана по примирению
7.Самолюбие Жени сломлено
8.Примирение и долгожданный урок
<span>Надо быть трудолюбивым добродушным </span>
Произведение "Недоросль" написано в стиле классицизма. В нем сохраняеичя единство времени и места.Так же происходит деление на исключительно отрицательных и исуисключительно положительных персонажей. ТакииТаким исключительно отрицательным героем и является Митрофанушка. Мать Миирофана, госпожа Простокова, старалась воспитать сына на своем пособии. Она хоть нанимала ему учителей, но сама не осрьо верила в то что ему пригодяться эти науки. Воспитывала его во вседозволенности и любви. Характер Митрофана в таком отношении матери сложился довольно своеобразным. Он любил льстить, любимыми его занятиями были: поесть, поспат да поиграит с салтчишками нв голубятне. Он плохо отнасился к отцу. Точнее сказать - ни во что его не ставил. Так как герой он исключительно отрицательный, то положительных качеств в нем нет. Все произведение он был рядом с госпожой Простоковой, он старался во всем ей угодить. Но ведь кто сказал что он ее любит. Нет, Митрофан относился к ней как к спосоьу дрстижения своих целей. Это оичетливо просматривается в конце промзвеления.