Сдетства я любила читать сказки.Но моей любимой книжкой стала "Принцесса на горошине" Г.Х.Андерсена.
Сказочный герой - это необыкновенный человек, который добивается цели, не смотря на трудности. И вот этим любимым героем стала чувствительная неженка. Она не побоялась ни молнии, ни грома, ни дождя, чтобы придти в этот день и доказать всем, что она настоящая принцесса.
Старая королева знала, как проверить её на лживость, положив на голые доски горошину и накрыв её двадцатью перинами.
Она с честью прошла это испытание, доказав всему королевству, что она настоящая и не лживая. Невеста всю ночь не спала, ей мешал "королевский булыжник".
Этот сказочный герой мне близок, потому что не смотря не на какие преграды нужно идти к своим вершинам, мечтам. И тогда приходит настоящее счастье, любовь и блаженство.
Образ и характеристика Платова в повести "Левша" Лескова: описание в цитатах Платов и три тульских мастера. Художник А. Константиновский Донской казак Платов является одним из центральных персонажей повести "Левша" ("Сказ о тульском косом Левше и о стальной блохе") Лескова. Казак Платов - это реальное историческое лицо. Граф Матвей Иванович Платов (1751 — 1818 гг.) был атаманом Донского казачьего войска, генералом от кавалерии и героем русских войн. В этой статье представлен цитатный образ и характеристика Платова в повести "Левша" Лескова: описание характера и личности героя в цитатах.
<span />
<span>Жди меня, и я вернусь. а `- -| `- -| `- -| `-
Только очень жди, б `- -| `- -| `-
Жди, когда наводят грусть а `- -| `- -| `- -| `-
Жёлтые дожди, б `- -| - -| `-
Жди, когда снега метут, размер - хорей (четырёх- и трёхстопный)
Жди, когда жара,
Жди, когда других не ждут,
Позабыв вчера.
Жди, когда из дальних мест
Писем не придет,
Жди, когда уж надоест
Всем, кто вместе ждет.
абаб - перекрёстная рифмовка</span><span>
</span>
В центре повести – мальчик Алеша, волею судеб «заброшенный» в семью матери. После смерти отца Алешу воспитывают дед и бабушка. Но, кроме них, в жизни Алеши было множество людей – многочисленные дяди и тети, жившие все под одной крышей, двоюродные братья, постояльцы… Все они воспитывали героя, влияли на него, подчас сами того не желая.
Жизнь Алеши и его семьи сложна, наполнена многими трудностями. Главное ее качество – это неспокойность, нестабильность. Одно время семья деда была довольно богата, но когда Алеша пошел в школу, все разладилось. Мальчику пришлось собирать ветошь, воровать дрова. За это в школе его невзлюбили, хотя герой хорошо учился. Доходило до того, что у Алеши не было денег купить книгу, и священник не пускал его на свои занятия.
Но и кроме материальных проблем, на долю Алеши в детстве выпало много и других испытаний. Горький описывает нам жизнь и нравы купеческой среды, где царили жестокие законы: дед избивал бабушку, дяди мальчика постоянно воевали из-за наследства его матери, дети жестоко издевались над более слабыми. Смерть и горе преследовали Алешу с самого рождения. На его глазах умирали близкие: отец, братья, Цыганок, мать. Все это не могло не оставить своего следа в душе героя.
Но и такое детство закончилось для Алеши очень рано. После смерти матери дед заявил ему, что не может содержать внука и что Алеше нужно идти «в люди».
Но ребенок есть ребенок, он везде может найти радость и счастье, потому что это в его природе: «Не только тем изумительна жизнь наша, что в ней так плодовит и жирен пласт всякой скотской дряни, но тем, что сквозь этот пласт все-таки победно прорастает яркое, здоровое и творческое, растет доброе — человечье, возбуждая несокрушимую надежду на возрождение наше к жизни светлой, человечьей».
Светлым пятном в жизни Алеши была его бабушка, по-настоящему нравственный и духовный человек. Именно она больше всего была близка Алеше. Именно бабушка, как мне кажется, помогла мальчику сохранить в его душе свет и пронести его потом во взрослую жизнь.
Светлым человеком в судьбе Алеши стал и Хорошее Дело. Это был довольно образованный человек, к которому Алеша тянулся всей душой. Вообще, мальчик был очень способным, многие науки, которым его учил дед и мать, герою давались легко. Но, к сожалению, в детстве мальчик не получил систематического образования.
В чем же заключается идея повести «Детство»? Автор пишет в ней: «В детстве я представляю сам себя ульем, куда разные простые, серые люди сносили, как пчелы, мед своих знаний и дум о жизни, щедро обогащая душу мою, кто чем мог. Часто мед этот был грязен и горек, но всякое знание — всё-таки мед».
<span> Итак, Горький уверен, что детство – очень важная пора в жизни каждого человека. Именно в детстве – истоки характера, мировоззрения, психического состояния. Другими словами, именно тогда формируется личность. И так важно, чтобы именно в эту пору ребенку на пути встретились хорошие, добрые, понимающие люди, чтобы ребенка любили и оберегали от житейских невзгод.</span>