Жила-была девочка. Была она хвастливой. Она подходила к детям и говорила: У меня такой браслет, такой браслет,просто прекрасный:):):):):):):) вот с ней и приключилась история. Всем надоела эта девочка и они решили её перехитрить. Она будет хвастаться а они будут говорить что это у них есть. Вот и случилось следущим утром приходит она и говорит: Ребята смотрите какое у меня прекрасное ожерелье! А дети отвечали: А у нас есть лучше! Есть лучше! Есть лучше! показывают свои ожерелья( покрашенные бусы) и сказали что они продают их. Вот и купила девочка эти ожерелья одела на себя, и ходит по улице красуется! Вдруг пошёл дождь, и краски с ожерелья спали и стали на ней висеть белые бусы, которые были старые и развалились! Охнула девочка и стала собирать. А дети тем временем засняли это всё. Они положили диск с видео на стол к одному мальчику. Нашла потом девочка этот диск и сломала его. А пришла она домой смотрит стоит на пороге мама такая рассерженная и говорит: Ты почему уроки не сделала уже поздно ложись спать! А утром не успела она уроки сделать, а её на каждом уроке спросили и получила она 2 по всем 6 предметам. Вот такая хвастушка!
1. Все происходит в поместье.
2.<span>Антон Антонович Сквозник.
Я устал.</span>
Мне кажется, тебе надо запомнить даты, произведения, которые он написал, а еще понять его натуру, т.е. какой он человек, т.е. он человек, который любит свой народ и т.д.
Глава 9 "КУКЛА С ХОРОШИМ АППЕТИТОМ"
План:
1)Ожидание прибытия куклы-Тутти в нетерпении.
2)Счастливый миг наследника-кукла во дворце.
3)Суок великолепно играет роль куклы.
4)Встреча наследника Тутти и куклы-удивление и радость.
5)Пора действовать-песенка Суок и слёзы Тутти.
1)6 июня 1799 года
2)36 лет
3) на дуэле