Гринев относился ко всему беспечно, не обдумывая своих решений. Жизнь преподносила ему множество уроков, однако, он старался учиться на них. Он был добродушным и добр по отношению к людям. Гринев учился прощать чужие ошибки и не допускать свои.
Максим Каммерер----Мак Сим
Странник----Рудольф Сикорски
Гай Гаал
Рада Гаал
Аму Зеф
Вепрь----Тик Феску
Умник
Литература периода Смуты, с одной стороны, привнесла новые черты в русский литературный процесс и таким образом вполне органично встраивается в начало "переходного" XVII столетия, а с другой стороны – вполне продолжает целым рядом черт существовавшую ранее традицию. Как мы увидим дальше, такими сложными и двойственными были практически все литературные произведения первой половины XVII столетия. Процесс жанровой трансформации древнерусской литературы начинался не извне и не столько был связан с западным влиянием, сколько оказался первоначально исподволь спровоцированным внутренними закономерностями литературного развития.<span>К новым чертам литературы Смутного времени следует, несомненно, отнести появление виршеписания. Это предшествующие силлабике вирши, в которых пока еще нет упорядоченности ни в количестве слогов, ни в количестве ударений в строке. О том, что это все-таки стихи, можно судить, пожалуй, только по наличию рифмы (практически всегда парной, довольно часто – глагольной). Первоначально такие стихи, получившие название "досиллабических виршей" (от польского wiersz – стих) складывались на Украине. Возможно, один из самых ранних примеров таких стихов – краткие вирши Герасима Смотрицкого, прилагаемые к Острожской Библии, напечатанной Иваном Федоровым в Остроге в 1581 г. Российско-польские контакты в эпоху Смутного времени способствовали чрезвычайно интенсивному проникновению досиллабических виршей из Украины (находившейся в то время под властью Польско-Литовского государства) на Русь. Вирши могли представлять собой самостоятельные произведения, но по большей части входили в состав традиционных прозаических (чаще всего риторических, ораторских или публицистических) произведений.
не знаю помогла ли или нет. </span>
1.Какими искусствами увлекался Лермонтов в детстве ?(поэзией ,живописью .лепкой ,музыкой )
2.Как называется первое стихотворение ,которое Лермонтов выпустил в свет под своим именем ?("Бородино")
3.Какое стихотворение Лермонтова было передано царю с надписью"Воззвание к революции"?"(Смерть поэта")
4.Какому герою посвятил Лермонтов эти строки ?
И проходят мимо люди добрые:
Пройдет стар человек — перекрестится
,Пройдет молодец — приосанится;
Пройдет девица — пригорюнится,<span>А
пройдут гусляры — споют песенку.( купцу Калашникову)
</span>5.Кто написал музыку к опере "Демон"?(Рубинштейн)
6.В творчестве какого художника нашли воплощение образы героев поэмы "Демон"(Врубель)
7.Какие стихотворения Лермонтова положены на музыку ?(Горные вершины .Парус ,Выхожу один я на дорогу и др .)
8.Какие две статьи посвятил творчеству Лермонтова Белинский в 1840
году?("Стихотворения Лермонтова "и"Герой нашего времени"
9.Кто сказал :"Я не знаю языка ,лучше ,чем у Лермонтова?"(А.П.Чехов)
10 Какой юбилей Лермонтовский празднуем мы в 2014 году ?( 200 лет)
Мне книга очень понравилась! Помню когда я была маленькая каждый вечер просила читать мне эту историю) мама мне говорит, что я очень внимательно следила за текстом и каждый раз спрашивала что будет дальше, когда мама останавливалась. Помню я тоже хотела так де попробовать вывести цыплят, только не получилось и теперь я понимаю почему( мне 14). Книга просто замечательная и когда у меня будут дети, я обязательно прочитаю им этот рассказ-лабиринт) Удачи:)