Найти славу и честь
Он опоздал на масштабный совместный поход, в следствие чего решил отправиться сам
Нет,ведь этот герой не чего не сделал, он не заслуживает этого восхищения
___
я как то так поняла ,надеюсь помогла)
План анализа рассказа Расскажи когда и где рассказ написан. Что ты знаешь об авторе? Вкратце передай сюжет (основные события) рассказа. Что, по-твоему, является кульминацией (высшей точкой напряжения в развитии действия) этого рассказа?
Каких героев ты считаешь положительными, а каких отрицательными и почему?
Что в этом рассказе тебя рассмешило, а что показалось грустным? Какому герою ты больше всего сопереживал? Опиши, какие чувства ты испытывал вместе с героем. В чем, по-твоему, главная идея этого произведения? О чем нам предлагает задуматься автор? Выпиши из рассказа эпитеты, сравнения и олицетворения, помогающие автору передать задуманное. Если бы ты рекомендовал своему другу прочитать этот рассказ, то какие основные достоинства произведения ты бы отметил?
Що таке справжня дружба? На мою думку, це щирі взаємовідносини між друзями, при яких не може бути зради. Справжньому другу можна зателефонувати в будь-який час доби та поділитися своїми переживаннями або радістю. Він постарається зрозуміти тебе, вислухає, підтримає, дасть мудру пораду