Бим уже абсолютно умел определить - веселый сейчас хозяин или грустный, ругает он или хвалит, зовет или прогоняет. Тогда говорил сам с собой и обращался к Биму:
- Ах ты мой дурачок, Бимка. Будем жить вместе, хотя бы и без родословной.
И вот наконец хозяин познакомил Бима с лесом.- Ты посмотри, посмотри-ка, Бим! - Воскликнул Иван Иванович и наклонил нос собаки к цветку.Такого бим уже не мог вынести - он отвернулся.А тот опять к цветку.
В последние месяцы Бим незаметно пошел в жизнь Ивана Ивановича и занял в ней почетное место.Жуткое это качество - подхалимаж.Но Бим - пока малыш и милый собачонок.
Меньше не получается. Здесь где-то 80 слов.
1) Кто-то - местоимение.
2) Начальная форма - кто-то
3) Морфологические признаки:
ПОСТОЯННЫЕ:
1. Разряд ( я не нашла учебника с таблицей,ссорь...)
НЕПОСТОЯННЫЕ:
1. Именительный падеж
4)Синтаксическая роль - кто-то ,дополнение, прерывистая линия .
Слово — это сложное единство лексического и грамматического значений. Например, слово лампа обозначает «осветительный или нагревательный прибор различного устройства». Это его лексическое значение. В смысловое содержание слова лампа входят еще значения женского рода, именительного падежа и единственного числа. Это его грамматические значения
<span>Лексическое значение слова — индивидуальный смысловой признак, отличающий его от других слов, Даже близкие по смыслу слова (ср. лампа, фонарь) имеют разные лексические значения. Фонарь имеет три значения: 1) «осветительный прибор в виде стеклянного шара, коробки со стеклянными стенками»; 2) специальное: «стеклянный просвет в крыше, а также остекленный выступ в здании»; 3) переносное: «синяк от побоев, от ушиба». </span>
<span>Грамматические значения характерны для целого класса слов. Так, значения женского рода, единственного числа, именительного падежа объединяют слова лампа, вода, рыба, комната, мысль и др., которые не имеют ничего общего в своих лексических значениях. Ср. также: 1) бегу, лечу, прочту, подниму, пишу, прыгну, 2) пел, рисовал, читал, думал, плясал, стрелял; 3) беги, прочти, возьми, лети, вытри, купи. Слова первого ряда обозначают разные процессы, но все они выражают грамматические значения 1-го лица, единственного числа. Слова второго ряда объединены значениями прошедшего времени, единственного числа, мужск. рода, слова третьего ряда — значениями повелительного наклонения, ед. ч. Таким'образом, грамматическое значение представляет собой абстрактное значение, отвлеченное от лексического содержания слова и присущее целому классу слов. </span>
<span>Грамматические значения неодиночны. Одно грамматическое значение обязательно предполагает наличие другого (или других), однородного и соотносительного с ним. Например, значение единственного числа предполагает множественное число (птица — птицы, наш — наши)-, значение несовершенного вида выступает в паре со значением совершенного вида (снять — снимать, принять — принимать); значение им. пад. вступает в соотношения со всеми остальными падежными значениями. </span>
<span>Грамматические значения не изолированы от лексических. Они как бы наслаиваются на лексические (реальные, вещественные) значения слов и опираются на них. Поэтому их нередко называют с о- путствующими. Так, грамматические значения рода, числа и падежа в существительном книга сопутствуют его лексическому значению; грамматические значения 3-го лица, ед. числа, несов. вида в глаголе рисует базируются на его лексическом значении. А. А. Шахматов писал: «Грамматическое значение языковой формы противополагается ее реальному значению. Реальное значение слова зависит от соответствия его как словесного знака тому или иному явлению внешнего мира. Грамматическое значение слова — это то его значение, какое оно имеет в отношении к другим словам. Реальное значение связывает слово непосредственно с внешним миром, значение грамматическое связывает его прежде всего с другими словами» Г Грамматические значения отражают или определенные черты явлений внешнего мира, или отношение говорящего к высказываемой им мысли, или внутриязыковые связи и взаимоотношения слов. Они, отмечает А- А. Шахматов, «могут основываться (1) частично на явлениях, данных в'внешнем мире: например, мн. ч. птицы зависит от того, что мы имеем в виду представление не об одной, а о нескольких птицах... (2) Частично же сопутствующие значения основываются на субъективном отношении говорящего к определенному явлению: например, я ходил означает то же действие, что я хожу, но имеющее место, по сообщению говорящего, в прошедшем времени... (3) Частично, наконец, сопутствующие значения основываются... на формальной, внешней причине, данной в самом слове: так, женский род слова книга зависит только от того, что оно оканчивается на -а» 1. </span>
1. Редеющих ←
редеть. Ред — корень; е, ющ — суффиксы; их — окончание.
Обломившийся ← обломить.
Об — приставка; лом — корень; и, вш — суффиксы; ий — окончание; ся — постфикс.
2. Редеющих
Начальная форма: редеть.
Часть речи:
причастие, обозначает признак предмета по действию; отвечает на вопрос «каких?»
Морфологические
признаки: 1) действительное; 2) признаки глагола: несовершенный вид, невозвратное,
настоящее время; 3) признаки прилагательного: употреблено в полной форме, множественном
числе, родительном падеже. В предложении выполняет роль определения.
3. Подосиновик
последний сдвинул шапку набекрень.
<span>Подосиновик — подлежащее,
последний — определение, сдвинул — сказуемое, шапку — дополнение, набекрень —
обстоятельство.</span>