Ответ:
Объяснение:
1.Завязка(Вступление)
2.Начало жизни в городке Барона Мюнхгаузина
3.Комичная охота на уток
4.Как Барон Мюнхгхаузен хитро получил лисью,тёплую шкуру
5.Проишествие с новой шубой
6.Хитрый, куриный завтрак мужчины
7.Вишневое дерево на голове оленя
8.Вона с турками и их последствия
9.Смешная история с пчёлами и медведями или как турецкие бобы дорасти до Луны
10.Концовка истории с приключениями Барона Мюнхгаюзена
Подробнее - на Znanija.com - znanija.com/task/32168966#readmore
Три листочка подмела, Подошла к учителю: — Хорошо идут дела! (Я тружусь, учтите, мол, Похвалите Шурочку, Шурочку, Шурочку...)
<span>Про учительницу Ксению Андреевну Карташову говорили, что у нее руки поют. Движения у нее были мягкие, неторопливые, округлые, и, когда она объясняла урок в классе, ребята следили за каждым мановением руки учительницы, и рука пела, рука объясняла все, что оставалось непонятным в словах. Ксении Андреевне не приходилось повышать голос на учеников, ей не надо было прикрикивать. Зашумят в классе, она подымет свою легкую руку, поведет ею – и весь класс словно прислушивается, сразу становится тихо.</span>
Ответ:
«Кузнечик дорогой, коль много ты блажён» , блажён потому, что свободен, беззаботен, свободен от забот: «не просишь ни о чём, не должен никому» .
На связь этого стихотворения с внутренним миром поэта указывает название, дан-
ное самим Ломоносовым: «Стихи, сочинённые на дороге в Петергоф, когда сочинитель в 1761 г. ехал просить о подписании привилегии для академии, быв много раз прежде за тем же…» . Если бы не это заглавие, мы никогда не догадались бы, какие мысли и переживания занимали Ломоносова летом 1761 г. , вызванные необходимостью хлопотать просить, одалживать, и с каким горьким чувством он позавидовал кузнечику.
Объяснение:
Можно пожалуйста нажать спасибо и 5 звезд))
Ты имеешь ввиду то, что нужно самим придумать название главы???