Стучу – голова болит,
А не стучу – голодный.
(Дятел)
Идёт, а ног нет,
Лежит, а постели нет,
Лёгкий, а крыши ломит.
(Снег)
Какая одежда без рукавов?
(Одеяло)
Кверху дном – полная,
Книзу дном – пустая.
(Шапка)
Когда видишь, то не видишь,
А когда не видишь, то её видишь.
(Темнота)
К реке идут – поют,
Назад идут – плачут.
(Вёдра)
Даже больше.
Всё ест – не наедается,
А попьёт – умирает.
(Огонь)
Если очень хотят рассказать всем, то пикет наверное.
Ответ:
В актуальной по сей день пьесе «Горе от ума» А. С. Грибоедов поставил множество проблем современной ему действительности. Автор затрагивает не только общечеловеческие темы, как любовь, семья, нравственные ценности, но и злободневные для того периода проблемы: крепостное право, чинопочитание, воспитание и образование. Он смог описать эпоху конца 1810-х – начала 1820-х годов.
Основная проблема произведения, заявленная в названии, - проблема ума. Автор называет свое произведение историей про «25 глупцов и одного умного человека». Умные люди, коим являлся Чацкий, всегда вызывали и будут вызывать ненависть у «царей» общества. Фамусовское общество изгоняет Чацкого, называя безумцев, хотя сами не блестят умом. Именно ум, соединяясь с искренностью и честностью, становится причиной его непонимания другими. Отсюда и горе от ума.
Источник: Темы и проблемы комедии Горе от ума Грибоедова (проблематика произведения)
<span>Потому что Моисей и Аарон заявили, что это они изведут воду из скалы. А на самом деле это сделал Бог. И за то, что Моисей и Аарон не сказали правды, Бог объявил, что Он их накажет. ‘Не введёте народа моего в Ханаан’.</span>