Вянет, вянет лето красно;
Улетают ясны дни;
Стелется туман ненастный
Ночи дремлющей в тени;
Опустели злачны нивы,
Хладен ручеек игривый;
Лес кудрявый поседел;
Свод небесный побледнел.<span>Свет-Наташа! где ты ныне?
Что никто тебя не зрит?
Иль не хочешь час единый
С другом сердца разделить?
Ни над озером волнистым,
Ни под кровом лип душистым
Ранней - позднею порой
Не встречаюсь я с тобой.</span><span>Скоро, скоро холод зимний
Роще, поле посетит;
Огонек в лачужке дымной
Скоро ярко заблестит;
Не увижу я прелестной
И, как чижик в клетке тесной,
Дома буду горевать
И Наташу вспоминать.</span>
1)Не нужно всегда думать только о себе!
2) Нужно изменить точку зрения на окружающую среду. Одним словом смотреть на мир думая только, о хорошем!
3)Поставить себя на место другого человека!
4)Нужно больше времени уделять родителям,родственникам и друзьям.
5)Составь список благодарностей (То-есть кому вы за что благодарны)
6)Нужно заботиться о других
7)Приручить питомца (ведь когда у тебя будет питомец то ты обязательно будешь ухаживать за ним, и таким образом ты не станешь эгоистом)
8)Научись делиться
9)Помогать людям, которых ты знаешь .
10)И самое главное перестаньте все время думать и говорить только о себе!
Вот и все!
<span>Для Пушкина Татьяна - идеал русской женщины. Он жалеет ее, она является его любимицей в произведении. Татьяна - мудрая, нежная, женственная, добрая героиня, которая стала настоящим образцом романтической героини.</span>
Четверти часа, сотни, тысячи, величиной, горошину, целые окорока—с грецкий орех, цыплята—меньше, мухи, два окорока, тремя хлебцами, пять жареных быков, восемь вяленых баранов, девятнадцать копченых поросят и сотни две.
Произведение "Левша" состоит из 20 глав, которые охватывают большой промежуток времени. События развертываются последовательно, указываются определенные фамилии того времени.Центральный эпизод-Левша в англии. Проблема произведения-творческая одаренность русского человека, одаренность высоких людей. Сказ орентируется на формы устной речи.