я живу на берегу в маленьком домике. Все взморье утопает в свежем снегу . Снег слетает с неподвижных сосен длинными прядями и рассыпается в пыль. Слетает он от ветра. А ещё из-за того, что по соснам скачут белочки . часто слышишь, как какая-нибудь из них шелушит сосновые шишки.
Чтобы увидеть море, нужно пройти по тропке мимо пустой дачи. На окнах дачи остались полотняные занавески ... шевелятся ... ветерка... сквозняк проникает через незаметные щелочки.. кажется... кто-то приподнимает занавеску и беззвучно следит за мной
не мёрзнет .. лежит ... на нем...следы зайцев ... штормит..слышится ... не шум прибоя, а хруст ледяной корки и шорох снега
1. Только кое-где в мокрых и старых балках ещё лежат зимние тени.
2. Высоко в воздухе трепещут и звенят весенние жаворонки.
3. Зеленые кузнечики давно подняли свою неугомонную трескотню .
4. Кажется,что она дышит глубокими и громкими вздохами. <span />
Скользкий ,столик,маленькая ,дымок.цветочек паяльник моряк легонько подвеска слонёнок медвежонок мясник совестливый жемчужинка ореховый бархатистый головушка
Все-{фс'о}в-{ф}-согл,глух,твc-{с'}-согл,глух,мягё-{о}-глас,удар<span>3б. 3зв
</span>
Я согласен с утверждением известного филолога Л.Успенского, что " один словарный состав без грамматики не составляет языка". Автор этого высказывания, на мой взглД, говорит о единстве лексики и грамматики. И действительно, лексика - это словарный состав языка, но слова в предложении надо расставить так, чтобы они подчинялись законам грамматики, т.е. поставить в нужную грамматическую форму. Покажем это на примерах из текста.
Так, например, чтобы выразить побуждение к действию, необходимо употребить глаголы в форме повелительного наклонения. В предложении 26 глагол СТОЯТЬ поставлен в форму повелительного наклонения.Кроме того, для выражения сильной эмоции автор употребляет восклицательное предложение.
Таким образом, мф убедились в правоте высказывания Л.Успенского о
том, что ,только поступив в распоряжение грамматики, слова приобретают "величайшее значение".