Не очень ясен вопрос ... Баснописцы вообще или только русские? Если вообще - Эзоп, Жан де Лафонтен. В России - И.А.Крылов, Д.В.Давыдов (поэт-партизан, герой войны 1812 года. Басня "Голова и ноги", например), С.Михалков (ХХ век)
Ответ "а "<span>в деревню , где предполагал посвятитьсебя хозяйственной деятельности</span>
Книгу Садко мне посаветовала прочитать мама. У меня небыло желания прочесть её , мне было не интерестно .но всётаки с нежеланием я начала читать её и не пожалела.
Хорошая книга . В самом начале с 1 обзатца я поняла что дочитаю её до конча.Былина "Садко"показывает нам устройство древнего быта.Рассказывает о укладе жизни людей того времени,о их обычаях.Народный гусляр-Садко,одержал победу над купцами.Но перед тем как начался спор между ними я очень переживала .Своей игрой на гуслях,он покорил морского царя,но не подался искушению остаться в подводном царстве.В его спасении угадывается безграничная любовь к родной русской земле.Мне кажеться автор пытался описать ситуацию в которой он сам хотел бы побывать и я тоже . Садко гусляр,певец.купец..в нем воплощаются самые разные и лучшие черты характера-благородство,щедрость,широта души.Смело , он пускается в путешествие,чтобы увидеть дальние страны.Но сердце его принадлежит родине-Новгороду.
<span>Мне понравился рассказ и я считаю его должен прочесть кажлдый .Эта былина поучительна будет для многих она учит тому,что если человек на верном пути, то он всегда найдет поддержку, помощь, пусть даже это будут чудеса.</span>
Алёша очень добрый, скромный, трудолюбивый мальчик. Он очень любит Чернушку и защищает её! Если ты читала этот рассказ, то ты знаешь что он спас чёрную курицу Чернушку от кухарки, которая хотела её поймать и зарезать, он пожертвовал своей самой дорогой вещи которая дала ему бабушка. Но когда Чернушка (подземный житель) познакомила его с Королём, тот дал ему конопляное семечко, которое могло сделать так, чтобы Алёша мог рассказать уроки не уча. После этого случая Алёша стал ленивым, не послушным, плохим мальчиком. Но в конце рассказа он все равно становится таким же добрым, скромным, трудолюбивым мальчиком.
Вывод: Алёша очень добрый скромный и послушный мальчик!
Летом я ходил в лес, собирал ягоды и грибы. Ездил на Черное Море. Занимался спортом, делал пробежки. Читал и улучшал свое правописание. Гулял на улице с друзьями и веселился