И что???!!! Как я тебе в ответе нарисую???!!!
Дневник девочки, решившей "посвятить жизнь" своему старшему брату -музыканту.
Мой брат играет на кларнете от имени девочки, как она гордится братом, ходит с ним повсюду на концерты (он учится в консерватории) она мечтает что когда вырастет- тоже будет продолжать ходить с ним, он станет знаменитым и будет ездить по заграницам. А самое главное, что "тень славы" братва падет и неё,Женьку.
Гл. Герои- девочка Женька, ее брат Лёва (музыкант) и его девушка Алина
Соціального: у творі описано життя звичайних людей різних соціальних станів.Психологічного: описується почуття та думки героїв у різних ситуаціях.
План продолжения рассказа "Анна, не грусти" можно составить так:
1. Будни в больнице.
2. Выписка.
3. Трогательная встреча.
По плану предлагаю составить такое продолжение рассказа:
Катя еще несколько дней пробыла в больнице. Она была уже не так грустна, как раньше. Девочку грела мысль о том, что у нее есть замечательная подруга. Аня же каждый день после занятий навещала Катю.
Спустя неделю Катю выписали. Девочка знала, что ее пришел встречать папа. Когда Катя вышла, то увидела еще и свою верную подругу. Аня держала в руках плакат, на котором было написано яркими карандашами "С выздоровлением". Девочки обнялись. С тех пор подруги неразлучны.