Можно, наверно, использовать "Грозу" Островского. Там тоже Катерина противостоит "темному" обществу.
ВЫБЕРИ САМЫЙ НУЖНЫЙ МАТЕРИАЛ
В стихотворении Алексея Николаевича Плещеева «Весна» описывается приход весны. Весна — это образ праздничный, молодой, радостный, веселый. Он связан с пробуждением жизненных сил. В нем обозначено нечто большее, чем весна – как время года. Природа изображена не просто фоном, на котором происходит жизнь и деятельность человека, но и как часть его души.. .
Чтение этого стихотворения вызывает у нас чувство радостного ожидания, предчувствия счастья.
Мы все ждем, когда придет весна. Потому, что после долгой и снежной зимы, после сильных морозов приятно выйти во двор и вдохнуть запах теплого ветра, увидеть первых весенних птиц. Хорошо, когда тает снег и бегут ручейки. Еще не успевает сойти последний снег, а сквозь прошлогоднюю траву пробивается молодая зелень. Тоненькие росточки тянутся к солнцу. Вскоре все покрывается зеленым ковром. Почки на тополях и березах набухают, в воздухе чувствуется едва уловимый запах клейких листочков. Постепенно деревья покрываются нежной зеленью. Это все показано в стихотворении
Уж тает снег, бегут ручьи,
В окно повеяло весною.. .
Засвищут скоро соловьи,
И лес оденется листвою!
Небо весной ярко голубое. По-особенному светит солнце: как-то ярко, радостно и празднично. С каждым днем становится все теплее. Появляется надежда, что все будет хорошо.
Чиста небесная лазурь,
Теплей и ярче солнце стало,
Пора метелей злых и бурь
Опять надолго миновала.
Хочется ходить по улице и улыбаться всем подряд. Не только природа наряжается в яркие краски. Люди тоже скидывают с себя теплые шубы и пальто. Одевают красивую и нарядную одежду. Все рады приходу весны!
И сердце сильно так в груди
Стучит, как будто ждет чего-то,
Как будто счастье впереди
И унесла зима заботы!
Стихотворение оставляет на душе доброе, радостное впечатление
Однажды, на Южном полюсе, маленький пингвиненок захотел взлететь в небо. Он долго пробовал, пытался - но все было бесполезно. Обратился пингвинчик к маме - та была очень доброй и понимающей.
"Почему я не могу летать, мамочка?" - спросил кроха маму.
"Потому что пингвины не могут летать, мой малыш" - ласково ответила пингвиниха.
Зверек грустно вздохнул и сел размышлять.
"Если мы не можем летать от природы, - думал он, - то что нам запрещает нарушить это правило?"
И с тех пор малыш долго что-то мастерил.
Прошли дни, а пингвиненок все работал и работал. Наконец, он закончил. Это были большие-большие подобия крыльев. Кроха надел свое изобретение на лапки, стал энергично ими махать и... Наконец, взлетел! Все пингвины еще долго восхищались смекалке и трудолюбию малыша.
1.Как называлось место, где Пушкин провел знаменитую осень? (Болдино)
2.Фамилия жены Александра Сергеевича. (Гончарова)
3.Название родового имения семьи Пушкиных. (Михайловское)
<span>4.Каким оружием был убит Александр Сергеевич? (пистолет)
5.</span><span>.Как звали жену поэта? (Наталья)
6.К</span><span>ак назывался журнал, издаваемый Пушкиным? (Современник)
7.</span>Поэт, который откликнулся на гибель Пушкина стихотворением «На смерть Поэта» (Лермонтов)
<span>8.Товарищ Александра Сергеевича по лицею. (Дельвиг)
</span><span>9.Когда Пушкину было 9 лет, он пристрастился к чтению, на каком языке книги он читал? (французский)
</span><span>10.Кто из русских писателей называл себе учеником Пушкина? (Тургенев)
</span>
1. Послушание .
2. Напуганивание Бабой Ягой, как бы ето отходилось при не полушаниии, и как бы сровнение с Бандитами.
3. И Сказки настолько интересны что они стали роспостяненными на всей свет.
И читали Их и Маленькие Дети и Взрослые