Мцири, живя ущемлённо, всем сердцем желал вырваться на свободу.И меня удивляет то, что его мечта неугосаема и происходит от всей его души. Герой поэмы в юности попадает в плен, у него нет родителей, но он не опускает руки, живя лишь одной мечтой.
Как-то так)
1)б;2)б;3)а;4)в;5)а;6)в;7)сырой;неволе;молодой;товарищ;пищу;под окном
8)а;9)- резкое противопоставление в литературных произведениях;10)а
"Арион" Пушкина, безусловно, биографичен. Это
аллегория. Пушкин иносказательно изображает декабристов, восставших, не боясь
гнева царя, и себя между ними. (кстати, стихотворение написано на годовщину
восстания декабристов). В стихотворении судно (идеи декабристов) потонуло,
унеся жизни всей команды (повешение некоторых декабристов, ссылка остальных),
кроме певца (Пушкин находился под строгим присмотром).<span>
<span>Свое спасение лирический герой связывает с милостью
всевышнего. Звучит мотив, что поэт - избранник божий. (риза - одежда служителя
бога). Также лирический герой четко дает понять, что не отступил от
"вольнодумческих идей" декабристов и все так же верен им: "Я
гимны прежние пою". Смысл стихотворения - сила искусства неподвластна
ничему. Поэт - служитель высших сил.</span></span>
— Сегодня, ребята, полный у нас обед: первое будет, второе и третье.
Что же будет ребятам на первое?
— Бульон куриный?
— Борщ украинский?
— Щи зелёные?
— Суп гороховый?
— Суп молочный?
Нет. Не знали в Ленинграде таких супов. Голод косит ленинградцев. Совсем другие супы в Ленинграде. Приготовляли их из дикорастущих трав. Нередко травы бывали горькими. Ошпаривали их кипятком, выпаривали и тоже использовали для еды.
Назывались такие супы из трав — супами-пюре. Вот и сегодня ребятам такой же суп.
Миша Кашкин, местный всезнайка, всё точно про праздничный суп пронюхал.
— Из сурепки он будет, из сурепки, — шептал ребятам.
Из сурепки? Так это ж отличный суп. Рады ребята такому супу. Ждут не дождутся, когда позовут на обед.
Вслед за первым получат сегодня ребята второе. Что же им на второе будет?
— Макароны по-флотски?
— Жаркое?
— Бигус?
— Рагу?
— Гуляш?
Нет. Не знали ленинградские дети подобных блюд.
Миша Кашкин и здесь пронюхал.
— Котлеты из хвои! Котлеты из хвои! — кричал мальчишка.
Вскоре к этому новую весть принёс:
— К хвое — бараньи кишки добавят.
— Ух ты, кишки добавят! Так это ж отличные будут котлеты.
Рады ребята таким котлетам. Скорей бы несли обед.
Завершался праздничный обед, как и полагалось, третьим. Что же будет сегодня на третье?
— Компот из черешни?
— Запеканка из яблок?
— Апельсины?
— Желе?
— Суфле?
Нет. Не знали ребята подобных третьих.
Кисель им сегодня будет. Кисель-размазня из морских водорослей.
— Повезло нам сегодня. Кисель из ламинарии, — шептал Кашкин. Ламинарии — это сорт водорослей. — Сахарину туда добавят, — уточнял Кашкин. — По полграмма на каждого.
— Сахарину! Вот это да! Так это ж на объеденье кисель получится.
Обед был праздничный, полный — из трёх блюд. Вкусный обед. На славу.
Не знали блокадные дети других обедов.