Они одного цвета и они дружат !
<span>В итоге мы должны получить 100 кг воды с температурой 30 градусов. для изменения температуры одного литра воды с 80 градусов до 30 нужно энергии Q = q*m*(80-30) = 4200*50 = 210 кДж. При таянии 1 кг льда выделяется Q = qпл*m = 333500*1 = 333,5 кДж. и это вода при 0 градусов на нагрев которой надо еще Q = 4200*30 = 126 кДж итого получается 459,5 кДж, т. о. чтобы охладить литр воды с 80 до 30 градусов требуется 0,45кг льда, который затем станет 0.45 л воды, в результае мы получаем 1, 45 л воды при температуре 30 градусов. составляем систему уравнений Масса воды + масса льда = 100 кг и Масса воды = масса льда /0,45, отсюда получаем масса льда равна 31,25 кг думаю так:) </span>
Это биология сейчас отвечу Живой организм», но вместе с тем может быть использован и при работе по другим программам предмета «Биология» основной школы. Определены учебно-воспитательные задачи, раскрыто основное содержание темы и представлены наиболее эффективные прие<span>Папоротники имеют более сложное строение чем мхи. потому что: Папоротники имеют корни , которые отрастают от подземного побега. Мхи корней не имеют. Мхи имеют очень мелкие листья,а у папоротников сложные и крупные листья. У папоротников лучше развиты ткани и проводящая система.
</span>мы по формированию УУД на уроке биологии.
Морфологический критерий определяет наличие сходных черт строения организмов.
Царство:Животные
Тип:Хордовые
Класс:Млекопитающие
Отряд:Хищные
Семейство:Кошачьи
Род:Кошки
Вид:Лесной кот
<span>Подвид: Кошка домашняя</span>
Царство:Растения
Отдел:Покрытосемянные
Класс:Однодольные
Порядок:Злакоцветные
Семейство:Злаки
Род:Пырей
Вид:Пырей ползучий