1)Я согласна с этой идеей!Так,как общество должно заниматься полезным трудом,потому что это влечёт за собой хорошее дальнейшее будущее страны.
2)Нет,в современом обществе эта идея неисполнима.
3)Я думаю,что надо учить такой идеей с самого раннего возраста ребёнка и чтобы эта занятость была увлекательной,и интересной для молодёжи!!!
1. <span>Выплата государственных субсидий</span><span> предприятиям</span><span>
2. Снижение </span>пенсионного возраста
3.<span>Судебное преследование безработных с целью побудить их к поиску работы
4. Создание бирж труда и иных видов служб занятости.
5. </span>Улучшение обеспечения рынка труда информацией о существующих вакансиях
Героизм, мужество, патриотизм, самопожертвование - эти понятия возникают в истории страны, когда обрушивается на нее война, какие - то общие народные бедствия.
Но и в мирное время без проявления этих человеческих качеств невозможно статьнастоящим мужчиной.
Мне очень нравятся такие поэтические строчки Михаила Лобова:
Чтоб стать мужчиной, мало им родиться. Чтоб стать железом, мало быть рудой.
Ты должен переплавиться. Разбиться.
<span>И, как руда, пожертвовать собой.. .
Во первых к армии себя надо готовить с самого детства чтобы развить ловкость и гибкость ведь в более старшем возрасте эти свойства утериваются.
Надо делать приседания ,отжимания , подтягиваться иначе в армии тебя засмеют что ты не умеешь этого делать.
В третьих надо правильно питаться и ходить на физкультуру.
И в четвёртых нужно воспитывать в себе твёрдый характер и навыки лидера.
</span>
1.
2) Не даёт людям совершить войну между собой.
3) Не дают быть глупыми.
В зависимости от степени вовлеченности личности в политику ее политическими ролями могут быть роли:
1) рядового члена общества, не оказывающего никакого влияния на политику, не заинтересованного в ней и являющегося почти исключительно объектом политики;
2) человека, состоящего в общественной организации или в движении, косвенно включенного в политическую деятельность, если это вытекает из его роли рядового члена политической организации;
3) гражданина, состоящего в выборном органе или являющегося активным членом политической организации, целенаправленно и по своей воле включенного в политическую жизнь общества, но лишь в той мере, в какой она отражается на внутренней жизни этой политической организации или органа;
4) профессионального политика, для которого политическая деятельность является не только главным занятием и источником существования, но и составляет смысл жизни;
5) политического лидера — человека, способного изменять ход политических событий и направленность политических процессов.