Детская дружба всегда считается самой крепкой. Штольц благодарен Обломову (и родителям Обломова) за ту теплоту, добрату и заботу, которой они его окружали в детстве, и чего он не видел в своем отце. Выросшие Штольц и Обломов - антиподы, две разновидности и крайности русского национального характера. А противоположности, как известно, притягиваются.
Как то раз,один весёлый мальчик Коля,шёл и сорвал цветочек,и шёл с этим цветочком по всей дороге.Подошла к нему тетя,и спросила:’’А что это ты,цветы срываешь?’’Не раздумывая ответил Коля:
Чтобы,показать ему Свой дом,и свой город!
<span>Бунин рисует величие женской души, способной любить и помнить, в отличие от мужской, отягощенной сомнениями, опутанной мелочными пристрастиями, подчиненной социальным условностям. Так уже первый рассказ цикла закрепляет ведущие мотивы позднего бунинского творчества — памяти, всевластия прошлого, значимости единственного мгновения по сравнению с унылой чередой буден.</span>
Радость ландышу,очень сложные приёмы,настроение весёлое,то что ландыш это начало весны
«ЗОЛОТОЙ ПЕТУХ». 1. « Случилось это чудо.» 2. « Я не вдруг понял, что это пели петухи.» 3. « Я знаю силу и пронзительность петушиного крика.» 4. « Что за странное, что за необыкновенное утро!» 5. « Великий золотой петух выплывает на небо в своем огненном одиночестве.» 6. « Целый день я находился под впечатлением этой очаровательной и могущественной музыки.» 7. « Золотой Петух сразу же был восторженно принят литературной критикой.