Осінній вітер був холодний і співав про те що вже холодно і людям треба вдягатися тепло. Осінній вітерець не любив коли люди про нього говорили погане. Тому він дув їм і співав про те що люди одягалися тепліше
Якщо зранку дивитися на школу здалеку, то вона нагадує бджолиний вулик. Біля вхідних дверей, ніби біля вічка, товпляться діти, щоб вчасно потрапити до школи й не спізнитися на урок. Дзвенить дзвінок — теж як у вулику. Кожний займається своїм: учителі навчають, діти уважно слухають. Бджолина сім'я називається рій, а в кожному класі теж є своя родина, свій рій. Бо впродовж дванадцяти років учні одного класу будуть жити шкільним життям, як у родині. Звичайно, що й свої бешкетники є, як же без них. Та все ж основним залишається взаємна повага, бажання в тяжку хвилину підтримати товариша або порадіти його успіхам. Як і в звичайній родині, у нас є своя шкільна мама — наш класний керівник, вона відповідає за всі наші негаразди й пишається нашими успіхами. Крім того, вона завжди намагається пояснити нам, що ми тоді успішні, коли разом, коли відчуваємо плече один одного, тоді це справжня шкільна родина.
Бросив бумажку мы не задумывается к чему это может привести , а приведёт это к испорченному воздуху который мы будем вдыхатьи портить свой организм и к неуражайной земле
1.Хлопець довго міркував над задачею і все таки розв*язав її. Іринка мріє стати вчителькою. На околиці міста збудували велечезний стадіон. 2. Будинок-дім оселя домівка. Домівку ти не покидай а як покинеш-зрадиш край. Шлях-дорога стежка траса шосе. Дорогою до школи я побачив маленьке кошеня. Сміливий-хоробрий безстрашний. Васько-дуже хоробра людина. Говорити-балакати розмовляти теревенити ляси точити. Ці дві дівчинки теревенять як баби базарні.
Називний хлопчик земля
родовий хлопчика землі
давальний хлопчикові землі
знахідний хлопчик земля
орудний хлопчиком землею
місцевий на хлопчикові на землі