<span> В семье Катерина не имеет
никаких прав, она не вольна даже распоряжаться собой. Религиозное воспитание,
которое она получила в семье, развило в ней впечатлительность, мечтательность,
веру в загробную жизнь и возмездие человеку за грехи. На каждом шагу она
чувствовала зависимость от свекрови, терпела унижения и оскорбления. Со стороны
Тихона она не встречает никакой поддержки, а тем более понимания, так как он
сам находится под властью Кабанихи.</span>
<span>С теплотой и любовью она вспоминает родительский дом, свою девичью
жизнь. Там она жила вольготно, окруженная лаской и заботой матери. В свободное
время ходила на ключ за водой, ухаживала за цветами, вышивала по бархату,
ходила в церковь, слушала рассказы и пение странниц. <span>Доброта (по
своей доброте Катерина готова относиться к Кабанихе, как к родной матери). </span></span>
<span>Жили старик со старухой
</span><span> и с ними внучка </span>
Вот прозвинел
звонок на наш очередной урок.
На партах у нас лежат большие карты.
На доске написаны слова,
и наступает у нас всех тоска.
Ура,ура наступила перемена.
И на последок я скажу,
что,ручка непростая в школе штучка.
В поэме (Ромео и Джульетта) говориться о том как было две семьи и они враждовали , а Ромео и Джульетта любили друг друга и это помирило многолетние враждование этих семей.
Белого цвета розы приказала посадить коралева