Наш девиз
четыре слова
Чтоб загорела
Наша школа
Родился в 1790 г. Происходил из дворян Рязанской губернии. Воспитывался во 2-м кадетском корпусе, из которого выпущен 28 ноября 1808 г. подпоручиком в 18-ю артиллерийскую бригаду.
В Отечественную войну 1812 года, во время сражения при Бородине, был ранен ружейною пулей в левую ногу с повреждением бедренной кости, вследствие чего должен был выбыть из строя, и до 15 ноября лечился от раны в Рязани. По возвращении к армии, перешёл с ней границу и, с возобновлением военных действий, участвовал во многих делах заграничной кампании: сражался с французами под Бауценом, Денневицем, Лейпцигом, Суассоном, Лаоном и был привзятии Парижа в 1814 г. За Лейпцигское дело получил чин поручика.
При вторичном походе за Рейн, по случаю появления во Франции Наполеона, бежавшего с острова Эльбы, вновь находился в составе действующей армии, дошел до Парижа и присутствовал на знаменитом смотру при Вертю.
По окончании Наполеоновских войн, в период продолжительного мирного затишья, продолжал служить в той же бригаде, командуя с 1820 г. конной ротой. С открытием же в 1828 г. военных действий против турок, выступил в поход и в течение всего первого периода кампании находился в княжествах Молдавии иВалахии. В 1829 г., после поражения великого визиря при Кулевче, перешёл за Балканы, участвовал в сражении под Сливно, находился при взятииАдрианополя, Виза и Сарая. За боевые отличия награждён чином полковника. 19 декабря 1829 г. был награждён орденом св. Георгия 4-й степени.
В 1831 г., при усмирении польского мятежа, будучи командиром 2-й конно-артиллерийской бригады, находился в Польше и участвовал в генеральном сражении при взятии приступом передовых Варшавских укреплений и городового вала. 18 октября 1831 г. был удостоен ордена св. Георгия 3-й степени (№ 454)
В воздаяние отличного мужества и храбрости, оказанных 25 и 26 августа 1831 года при штурме варшавских укреплений.
2 марта 1833 г. был назначен начальником артиллерии 2-го резервного кавалерийского корпуса и был командиром 2-й конно-артиллерийской дивизии, 20 августа 1837 года за отличие по службе произведён в генерал-майоры. С 1844 по начало 1851 г. состоял при действующей армии; причём с 1850 года командовал всеми состоящими при армии казачьими батареями. В генерал-лейтенантыпроизведён 6 декабря 1847 года. Должность коменданта Варшавской Александровской цитадели занимал с 8 февраля 1851 года.
В отставку уволен 11 августа 1858 года. Умер в 1861 г.
Цитата самого Воланда: "<span>Люди, как люди. Любят деньги, но ведь это всегда было… Человечество любит деньги, из чего бы те ни были сделаны, из кожи ли, из бумаги ли, из бронзы или золота. Ну, легкомысленны… ну, что ж… обыкновенные люди… в общем, напоминают прежних… квартирный вопрос только испортил их…".
Потому что он их не боится, они ему не могут ничего сделать.</span>
Аммос Фёдорович Ляпкин-Тяпкин - второстепенный герой комедии Николая Васильевича Гоголя "Ревизор", судья-взяточник, принимающий подношения борзыми щенками. Ляпкин-Тяпкин хорошо дополняет картину чиновничьего произвола: одна его фамилия говорит о его способе работы больше, чем другая текстовая информация.
Ляпкин-Тяпкин придерживается принципа "закон что дышло, куда повернул туда и вышло". Судья держится с городничим несколько более свободно, чем другие и даже позволяет себе его оспаривать по простой причине: у Ляпкина-Тяпкина выборная должность и городничий над ним не вполне властен ("избран судьёй по воле дворянства"). Ироничная ремарка автора "прочитавший пять или шесть книг, и потому несколько вольнодумен" напрямую говорит об образованности и кругозоре Ляпкина-Тяпкина. Его карьера, как и карьера большинства чиновников той поры, строится исключительно на удачном знакомстве и взятках.
Известно также, что судья больше любит охоту, чем заниматься прямыми обязанностями, поэтому в суде царит запустение и беспорядок. Невежественный и самоуверенный по натуре, Ляпкин-Тяпкин прослыл не просто философом, а "Цицероном", который глубыкомысленно излагает своё мнение по любому поводу. О невежественности косвенным образом говорит тот факт, что, невзирая на пятнадцать лет работы судьёй, этот чиновник считает себя неспособным отличить правого от неправого.
Ляпкин-Тяпкин - типичный представитель русского чиновничества, этому судье точно так же присущи низкопоклонство перед вышестоящими и готовность днести на своих коллег, за чем он неоднократно и будет изображён.
Цитаты:
"Я говорю всем открыто, что беру взятки, но чем взятки? Борзыми щенками. Это совсем иное дело".
"Россия… да… хочет вести войну, и министерия-то, вот видите, и подослала чиновника, чтобы узнать, нет ли где измены".
"А деньги в кулаке, да кулак-то весь в огне".
"О Боже, вот уж я и под судом! И тележку подвезли схватить меня!
"
"Ну, город наш! "
<span>"Нет, этого уже невозможно выгнать: он говорит, что в детстве мамка его ушибла, и с тех пор от него отдает немного водкою". прости что так много выбери сама главную мысль</span>
1)Дурна дбайливість, усуває від нього необхідність зусиль, вбиває в ньому всі шанси на більш повну життя.
2)Сонячні промені зігрівали їхні обличчя, весняний вітер, як ніби змахуючи невидимими крилами, зганяв цю теплоту, замінюючи її свіжою прохолодою.
3)Однак з часом стало з'ясовуватися все більш і більш, що розвиток сприйнятливості йде головним чином в бік слуху.
4)Пам'ятай смертний час, пам'ятай трубний глас, Пам'ятай з життям розлуку, Пам'ятай вічну муку ...
5)На наступний день, сидячи на тому ж місці, хлопчик згадав про вчорашній сутичці. У цьому спогаді тепер не було досади. Навпаки, йому навіть захотілося, щоб знову прийшла ця дівчинка з таким приємним, спокійним голосом, якого він ніколи ще не чув. Знайомі йому діти голосно кричали, сміялися, билися і плакали, але жоден з них не говорив так приємно. Йому стало шкода, що він образив незнайомку, яка, ймовірно, ніколи більше не повернеться.
6)І звуки летіли і падали один за іншим, все ще занадто строкаті, надто дзвінкі ...
7)Він відчував тільки, як щось матеріальне, що пестить і тепле стосується його особи ніжним, що зігріває дотиком.
8)Далі за річкою чорніли розіпріла ниви і парили, закриваючи майорить, хто вагається серпанком далекі халупи, криті соломою, і смутно замалювати синю смужку лісу.
9)Вийняли другі рами, і весна увірвалася в кімнату з подвоєною силою.
10)За вдачею він був дуже живим і рухливою дитиною, але місяці йшли за місяцями, і сліпота все більш накладала свій відбиток на темперамент хлопчика, який починав визначатися.
11)Для нього цей світлий осінній день був темною вночі, тільки оживленною яскравими звуками дня.