Существует моральная оценка деятельности человека с точки зрения соответствия ее принятым в обществе правилам поведения. Поступки человека могут быть нравственными (достойными, благородными, правильными) и безнравственными. Критерии, по которым происходит подобное разделение, называют моральными нормами. Мораль многообразна, она может пониматься и как опыт житейской мудрости, как исполнение божественных заветов, как инструмент сохранения порядка в обществе, как честность во взаимоотношениях людей, как высший смысл человеческой жизни, как внутренний голос совести и даже как устаревшие требования, мешающие человеку быть самим собой. Основой морали являются - совесть (нравственное чувство, позволяющее человеку определять свои поступки и действия с точки зрения добра и зла) и долг (нравственное веление, готовность поступать в соответствии с собственным представлением о правильном поведении) . Большинство народов мира сейчас имеют некоторые общие черты нравственного поведения: бескорыстие, мужество, правдивость, скромность, гуманизм, мудрость и др. Качества, которые вызывают порицание у многих народов (пороки) , — глупость, корыстолюбие, тщеславие, лесть и т. д. Основными категориями морали являются представления о добре и зле. Это наиболее общие понятия, которые позволяют оценивать действия и поступки людей. Добро — главная ценность человека, его моральная святыня. Добру противостоит зло. У каждого из нас есть выбор пути добродетели или порока, но мы не свободны от ответственности за выбранный путь. Общепринятые этические требования и ориентиры моральных поступков составляют общечеловеческое в нравственном сознании. Именно они выражают требования нравственного идеала как высшей моральной цели («золотое правило» нравственности) . С древних времен до сегодняшнего дня «золотое правило» нравственности постоянно менялось, но в нем всегда сохранялись идеи свободы и равенства людей, самоценности и достоинства каждой личности. В общем виде это правило можно выразить следующим образом: «Поступай с другими так, как хочешь, чтобы они поступали с тобой» . Особенность морали состоит в том, что она основана на ценностях - предпочтениях людей, исходящих из их целей и идеалов. В центре нравственных ценностей стоит представление о благе (предельная форма добра, состояние полного согласия человека с действительностью и самим собой) . Отсюда исходят: доброта, великодушие, сострадание, забота о ближнем, щедрость, честность, спокойствие, надежда и т. п. Все эти ценности можно назвать добродетелями. Им противостоят пороки — ненависть, зависть, гордыня, неумеренность, эгоизм, жадность и т. п.
Существует золотое правило морали: «Относись к человеку так, как ты хочешь, чтобы он относился к тебе». Это правило морали очень важно, т.к. это делает человека более уважаемым в обществе и люди думают о нём только хорошее.
Meine Mutter sagt, dass ich den Computer ausmachen soll. Ich habe dir gestern gesagt, dass du mir meinen MP3-Player geben sollst. Herr Klein sagt, dass wir die Praesentation am Montag machen sollen. Ich habe schon so oft gesagt, dass ihr mich nicht nach 10 Uhr anrufen sollt. Lukas hat gesagt, dass du mir helfen sollst. Papa hat gesagt, dass ich nicht so viel im Internet surfen soll
Program kub; uses crt; var a, V, s: real; begin Write('Введите длину ребра: '); readln(a); V:=a*a*a; S:=a*a; Writeln('V=',V); Writeln('S=',S); readkey; <span>end.</span>
Построил первые университеты в России , построил российский флот , оснавал санкт-питербург , отвоевал путь к балтийскому морю , привёл россию на новый уровень развития и приобщил людей к европе ))))При нем активно развивалась промышленность, расширилась торговля. По всей России начали строиться новые города, а в старых освещали улицы. С возникновением всероссийского рынка вырос экономический потенциал центральной власти. А воссоединение Украины и России и освоение Сибири превратило Россию в величайшее государство мира.В петровское время активно проводилась разведка рудных богатств, строились чугунолитейные и оружейные заводы на Урале и в Центральной России, прокладывались каналы и новые стратегические дороги, сооружались корабельные верфи, а вместе с ними возникали и новые города. <span> </span> Как-то помоему так.
Мнонгие люди боятся стать врачами,бизнес-тренерами ,юристами ,адвакатоми кратко говоря получить высшее образование потому что бятся экзаменов .выпускники которые собираются уходит после 9 . они боятся сдавать эге .