Тогда когда весь класс играл в щекотку , один мальчик немножко ударил девочку, и когда увидел учитель то наругал, потом этот учитель проходит 2 раз , и опять видит тот же поступок. потом когда все снова продолжают играть одного мальчика свалили со стула, но он смеялся . и тогда когда пришел классный руководитель, то все сразу сделала лица что ничего не делали. (Бывало..)
Эта фраза говорит нам о том что какое не было бы время главное это иметь сердце и душу.Я согласна с этой фразой ведь в наше время это очень важно.Иметь сердце я считаю это значит заботится о ком-то или помогать кому либо.(Прости что не много но чем смогла тем помогла)
Левша-искусный русский мастер,выковал настолько маленькие гвоздики что даже под микроскопом не увидишь,царь к нему сначала относится сердито,а потом когда про гвоздики узнал стал уважать!.
Тема воспитания и образования на основе произведения.
Я прочёл произведение А. С. Грибоедова "Горе от ума" и оно мне очень понравилось!
В комедии затронута достаточно актуальная тема для современного поколения - проблема воспитания и образования детей. Автор очень тонко и грамотно отразил все негативные черты своего персонажа Митрофана. Юноша дворянский сын, которому созданы все условия для получения образования и дальнейшего развития. Мать наняла учителей для сына, однако учиться он не спешил. Подросток не испытывал уважения к старшим, а наоборот презирал и даже оскорблял взрослых. Простакова настолько сильно любила сына, что вовсе не обращала внимания на то, что ребёнок растёт грубым, чёрствым, некультурным человеком. Женщина была озабочена лишь тем, чтобы её чаду было комфортно жить, а остальное её не очень сильно волновало. Госпожа Простакова не понимала, что своей излишней заботой и опекой лишь губит сына. Вместо того, чтобы расти настоящим мужчиной, парень требовал от матери исполнения его очередных прихотей. Женщина, дабы не обидеть сына, покорно подчинялась ему. Получая желаемое, Митрофан даже не говорил слова благодарности матери. Это в очередной раз доказывает лишь то, что юноша не умеет ценить чужие старания. Нельзя сказать, что он вырос именно таким, благодаря самому себе. Ведь именно родители должны были подавать ребёнку положительный пример для подражания. Из-за излишней любви к Митрофану, матери пришлось поплатиться в финале комедии. Сын, узнав, что мама больше несостоятельная женщина, отказался от неё.
Таким образом, друзья не растите детей эгоистами, чтобы потом не пришлось "пожинать" плоды своих стараний!
Жили - были друзья: кот и петух. они были не разлей вода. Однажды кот отправился на охоту и оставил петуха дома. Шел он, шел и увидел медведя. А кот и медведь были знакомы и поэтому котик попросил мишку присмотреть за петухом .
<span>Жила в том лесе и лиса. очень хитрый зверь! Она услышала что петух дома один остался и решила опередить медведя и украсть петуха. </span>
Но не тут да было!! Оказывается миша и кот увидили лису и сговорились.
Так лиса и получила своё наказание.