План:
1. Кто такой вещий Олег. Его семья.
2 Проблемы произведения (смысл произведения, что тревожило Олега)
3. Враги Олега и его семьи.
4. Жизнь Олега и государства (как Олег управлял государством. как относился к людям)
5. Предвещание беды ( погода, атмосфера, настроение героев)
6. Смерть Олега.
7. Обстановка произведения в целом после трагедии.
8. Вывод: конец произведения 4 последние строчки.
Какого предмета школьного или нет?какие предметы?напиши пожалуйста правильно,чтоб я смог тебе помочь)
Ответ:
Потому что а его планете много Баобабов и если барашка не будет их съедать то они разростутся так что планету разорвет на пополам
<span>Е. И. Носов — родом из курских мест, писатель, с неостывающей любовью относящийся к их красотам и благодати, человек, прошедший войну, переживший ранение и другие беды военных лет, навсегда сохранивший в своей душе открытость и сочувствие к попавшим в беду.<span>Автобиографический рассказ Е. И. Носова подготовлен автором специально для этого учебника-хрестоматии. В нем писатель рассказывает о родных курских местах, о трудном полуголодном детстве, полном дружбы со сверстниками, с любимыми героями из «Тома Сойера», «Острова сокровищ». А дальше — судьба многих людей этого поколения: война, фронт, госпиталь — и только потом работа в газете, писательская деятельность.</span>Рассказы Носова пронизаны заботой о людях, о родной природе, полны возмущения бездуховностью, бездумным и жестоким обращением с окружающим миром.<span>Внимательный взгляд писателя замечает тысячи трав, растений, создающих ощущение радости бытия, — таково начало, казалось бы, спокойного рассказа «Кукла». Но вот покой сменяется совсем иными картинами, горестными наблюдениями и размышлениями героя и автора, призывающих читателя отнестись сострадательно к природе и предметам, созданным руками человека.</span>Крик о помощи, сердечная боль, возмущение равнодушием людей, губящих все, что их окружает, — таков лейтмотив рассказа, который предстоит прочитать, пережить и обсудить семиклассникам.<span>Рассказ Носова «Кукла» (или «Акимыч» — так он называется в некоторых изданиях) повествует о проблемах важных для любой области, района, школы. Безразличное отношение людей друг к другу, к вещам, жестокость по отношению к природе, к сожалению, не становятся меньше, а, напротив, растут. Может быть, вспомнят семиклассники замечательный и неизбывно грустный рассказ А. П. Чехова «Тоска», рекомендованный для внеклассного чтения.</span></span>
Крылов писал басни в которых он высмеевал высшие чины власти и показывал их как животных