Чернышевский Н. Г. писал: «Образование самое великое благо для человека. Без образования люди глупы и бедны и несчастны». Попробуем разобраться в данном высказывании.
Образование - процесс, характеризующийся получением знаний человеком, накапливанием его личного опыта. Образование играет важную роль в жизни человека, так как, если человек не будет образованным - он не сможет поддерживать разговоры, справлять положительное впечатление на людей и, в принципе, существовать в обществе, о чем и пишет Чернышевский - он будет несчастен. Таким образом, я согласен с этим высказыванием.
Я прочел множество произведений русской литературы, но больше всего касается этой темы комедия Д. И. Фонвизина «Недоросль». Само название говорит о незрелости главного героя и его необразованности. В данном произведении множество необразованных героев, страдающих от данного «недуга». Например, сам недоросль, не умеющий считать и писать, остающийся под опекой такой же недалекой матери.
В школе я научился многому: читать, писать, считать - самым элементарным вещам. Но помимо этого, я узнал невероятное количество полезной и интересной информации в различных сферах, таких как: история, география, информатика, иностранные языки и многое другое. Однако, я считаю, что пройдя дошкольный и школьный путь, путь высшего образования мы не прекращаем учиться. Человек учится всю жизнь.
Таким образом, с помощью личного опыта и литературного произведения мы доказали фразу Н.Г. Чернышевского.
Л-(л)-согл.тверд.,звонкий,непарн.
и-(и)-гласный,безуд.
м-(м)-согл.,тверд.,звонкий,непарн.
о-(о)-гласный,ударный
н-(н)-<span>согл.,тверд.,звонкий,непарн.</span>
1. Вулканический пепел(подлежащее, выражено существительным) - прекрасное удобрение( сказуемое, выражено существительным.
2. Ночь не принесла прохлады (дополнение, прямое). Сила уму (дополнение, прямое).
3. Над Москвой (приложение) - рекой построено много мостов.
Мы выписали газету "Аргументы и факты" ( приложение - название газеты.
Язык, стяг дружины, (это распространенное приложение, стоит после определяемого слова) водит.
4.Мальчик (какой?) лет пятнадцати (это несогласованное определение, выражено количественным словосочетанием) удерживал жеребца.
5. Я встал (когда?) рано (обстоятельство времени). Мать смотрела (как?)
ласково (обстоятельство образа действия). Мы, несмотря на усталость,
(вопреки чему? - это обстоятельство уступки) решили идти дальше.
Он побледнел (по какой причине?) со страху(обстоятельство причины).
Перв и цвет -корен, а "о" соединительная гласная
это 2 в 1 тексте инструкция и повествование это 2 вида текстов