<span>Думаю, коренные ценности человеческого бытия и быта в трагические моменты истории, в дни мира и трудов люди опираются на нравственные ценности, которые выработаны человечеством. Они живы идеей сохранения мира и жизни на земле. Они озабочены благоденствием и процветанием своего государства и своей малой родины, в рамках которых протекает их жизнь. Они оберегают пространство личной жизни – дом, семью, детей. Не чужды им простые человеческие радости: проявления любви, дружбы, любование красотой природы и человеческих отношений. Независимо от времени и среды проживания люди едины в своём стремлении к счастью, порою по-разному понимая суть этого важнейшего человеческого состояния. Важно отметить и то, что человек всегда стремился определить своё место в жизни, понять своё предназначение. Размышляя над тем, чем живы другие, он всегда стремился к осознанию того, чем жив он сам, удовлетворяет ли его собственная судьба, не сузил ли он рамки своей жизни до уровня быта, оставив другим право решать вечные вопросы бытия. Такие вопросы требуют от человека великого труда ума, души, честности перед собою. И тогда жизнь человека наполняется не только трудом ради ежедневного выживания, но и духовной работой, обеспечивающей развитие личности человека и, следовательно, жизни в целом. Пониманию сути человеческой жизни, проникновению в самые различные её проявления, безусловно, способствует литература – как мировая, так и наша родная – русская. </span>
Просто ответь на вопросы после произведения,это и называется анализом
Выходной. Полдень. Солнце. Я только-только просыпался. Я, как уважающий себя меломан, хотел послушать музыку, но посмотрев на прикроватную тумбочку, я не заметил своих наушников.
Вероятно, что они обиделись на меня за то, что я днем ранее совсем не обращал на них внимания и занимался математикой. Теперь же они решили предательски сбежать от меня или спрятаться где-то у меня дома.
Разумеется, я пошел их искать, даже не заправив кровать. Посмотрел везде - нигде не нашел. Я не верил в то, что они могли куда-то сами уйти или их мог кто-то украсть.
Оказалось, что главным злоумышленником был я. Совершил же свое преступления ваш разбойник, когда оставил свою вещь не на месте. После обеда мне довелось их внезапно обнаружить на полке рабочего стола. Они появились столь же внезапно, как и появились. Вас мало удивит то, что с тех пор я внезапно стал класть свои вещи на место. Таких историй, к счастью, больше не повторялось.
Вроде-бы это точно не знаю .Вовремя или нет
Реальное:1.Многие дети в послевоенное время оставались сиротами.2.Дети могли пойти на болото за клюквой.Сказочное:1.Природа как будто останавливала детей,которые шли на болото,делала им знаки.2.Приводятся мысли Травки(собаки Антипыча).3.В реальной жизни,скорее всего, конец не был бы таким счастливым.<span>И еще:вряд ли государство позволило бы детям просто так занимать дом и жить одним.</span>