Емельян мерцалов: Князь Владимир вел активную внешнюю политику: за время его правления Русь заключила договоры с Византией, Венгрией, Польшей, Чехиейи даже смогла договориться с Папой Римским. Елизавета Ивановна Мерцалова: Супруга Мерцалова, женщина с грудным ребёнком, ухаживающая за больной дочкой. Ходит на другой конец города, чтобы стирать бельё за копейки. Несмотря смерть ребёнка и полную нищету, продолжает искать выход из ситуации: пишет письма, стучится во все двери, просит помощи. Постоянно плачет, находится на грани отчаяния. В произведении Куприн называет её Елизавета Ивановна, в отличие от отца семейства (его – просто Мерцалов). Сильная, волевая женщина, не теряющая надежду. Володя и Гришка: Дети супругов, старшему около 10 лет. Накануне Рождества блуждают по городу, разнося письма матери. Дети заглядывают в витрины магазинов, с восторгом наблюдая за дорогой красивой жизнью. Они привыкли к нужде, к голоду. После появления “волшебного доктора” детей чудесным образом получилось устроить в казённую школу. В конце повествования автор упоминает, что узнал эту историю от Григория Емельяновича Мерцалова (именно тогда становится известно имя отца мальчиков), который был тем самым Гришкой. Григорий сделал карьеру и занимает хороший пост в банке. Машутка: Маленькая дочь Мерцаловых, болеет: находится в жару, без сознания. Поправляется благодаря заботе доктора, его лечению и средствам, оставленным им для семьи вместе с рецептом на лекарство. профессор Пирогов, доктор: Маленькая дочь Мерцаловых, болеет: находится в жару, без сознания. Поправляется благодаря заботе доктора, его лечению и средствам, оставленным им для семьи вместе с рецептом на лекарство. профессор Пирогов доктор: Маленькая дочь Мерцаловых, болеет: находится в жару, без сознания. Поправляется благодаря заботе доктора, его лечению и средствам, оставленным им для семьи вместе с рецептом на лекарство. профессор Пирогов доктор:
Маленькая дочь Мерцаловых, болеет: находится в жару, без сознания. Поправляется благодаря заботе доктора, его лечению и средствам, оставленным им для семьи вместе с рецептом на лекарство. профессор Пирогов доктор: Его образ в произведении – образ доброго ангела. Встречает Мерцалова в городе, где покупает подарки для знакомых детишек. Он единственный, кто выслушал историю обнищавшей семьи и с радостью откликнулся помочь. В рассказе Куприна – это умный, серьёзный пожилой человек невысокого роста. У «чудесного» доктора ласковый приятный голос. Он не побрезговал нищенской обстановкой и отвратительными запахами подвала, где проживает семья. Его приход меняет всё: становится тепло, уютно, сытно, появляется надежда. Нужно отметить, что доктор одет в поношенный старомодный сюртук, это выдаёт в нем человека простого.
Пазл-это складная картинка,игра-головоломка, представляющая собой мозаику, которую требуется составить из множества фрагментов рисунка различной формы. Является одной из самых доступных игрушек, развивающих логическое мышление, внимание, память, воображение.
<span>Для духовного развития России именно 19 век стал определяющим. Во-первых, искусство вышло за рамки ограниченных "потребителей", стало доступным массам, потому что народ стал образованнее, потому что искусство приблизилось к народу, стало выражать идеи на понятном любому грамотному человеку языке. В 19 веке сформировалась система каждого вида искусства, то есть сложились законы жанров, средств, взаимоотношений создающего и воспринимающего произведение. 19 век - расцвет в России литературы, музыки, театра, живописи, стабильное развитие архитектуры и скульптуры. Русские деятели искусства 19 века обогатили мировое искусство, и по сей день все в мире знают Пушкина, Толстого, Чайковского и т. д. В 19 веке, как никогда более, искусство служило интересам народа, было его общественным рупором; именно в консерватории, театре, на страницах литературно-художественных журналов велись дискуссии о развитии страны, улучшении положения народа и роли государства в мире.</span>
Родился в России, настоящее имя — Алексей Алексеевич Перовский. Его отец был дворянином, мать — крестьянкой. Скончался из-за туберкулеза.
Ели говорить о сюжете произведения — это сказка о мальчике Алеше и черной курице. Мальчик живет в одном из пансионов Петербурга, и любил он проводить время с курами — особенно с курицей Чернушкой. Однажды он спасает ее от смерти, курица в благодарность отводит в его волшебное подземное царство. Курица оказывается министром (и даже человеком). Король дает Алеше право на любое желание, которое король исполнит. Ну мальчик и загадывает всегда знать урок. Из-за этого становится жадным, грубым и ленивым. Но однажды эта способность исчезла, т.к. Алеша рассказал о царстве учителю, а этого делать было нельзя. В конце мальчик заболевает, раскаивается и снова становится прежним (добрым, трудолюбивым и т.п.).
Главной мыслью сказки я считаю то, как люди портятся, когда получают дар, с которым они могут больше не трудиться. Нужно ценить то, что имеешь — думаю, это хотел донести автор.
Героев не так уж и много, главный — Алеша. Вначале трудолюбивый, прилежный и добрый, с получением дара он стал гордым и заносчивым. Чернушка, как мне кажется, играет роль... преданного друга. Она всегда относилась к Алеше по доброму, она отвела его в подземное царство, а он... просто предал ее.
Мне кажется, это произведение очень мудрое и его стоит прочитать.