Да можно дубровский связался с разбойниками поэтому по моему мнению да
1)отлИчительные черты
А) Падчерица живет как прислуга. Мачеха и сестра помыкают ею, заставляют выполнять всю черную работу. Падчерица ходит в обносках, все время чем-нибудь занята, но несмотря на все это она добрая и трудолюбива, соседи ее уважают и ценят.
Королева тоже сирота, но она богата, ленива и капризна.Учиться он не хочет. Даже подписывая приговор, она считает количество букв. Не думая о том, что одним росчерком пера может лишить кого-то жизни. Ее воспитанием толком никто не занимается, кроме профессора, но и тот не может ничего сделать, так как боится, что его казнят.
3)Знакомство с падчерицей, ее доброта повлияли на королеву.
4)Автор с сочувствием относится к падчерице, а к королеве с иронией, критикует ее отрицательные качества.
Когда же королева увидела примеры доброты, бескорыстия, заботы, она поменялась. Это говорит о том, что она неплохая, просто избалованная. Никто не смел до этого сказать ей, что поступает некрасиво. Но поведение положительных героев:
падчерицы, старого солдата и профессора все же возымели положительное воздействие и королева изменилась!
Я могу толко подбросить идею как мальчик или девочка попали в заводную игрушку и что они там увидели например как механизм
Таких примеров в жизни много. Люди склонны к милосердию, забывая о справедливости в трудной ситуации.
Например в нашем детском доме, когда подросток сбегает, он требует справедливого наказания за созданные с этим проблемы, но.... к нему проявляют милосердие...).... ложное.... которое приводит к развращению.
<span> И есть неписанный закон.... кот. гласит... " Закон- превыше всего, но есть милосердие, которое превыше закона"....это другой случай. или в семье
</span>
1)указывается на абстрактное место(тредивятое царство)а в полне конкретные места:Россия,Упал,Гумешки
2) определеное время 19 век