I. 2 и 4
II. 2 и 4
Все, что в душе моей дремало, теперь в стихе заговорит.
Оба шалуна поняли, что зашли слишком далеко, и испуганно бросились по горной тропинке наверх.
III. 2
IV. 4 и 5 предложения без пунктуационных ошибок.
Однажды я попросил своего друга:" Андрей, ты не мог бы одолжить мне свою книгу?", Андрей был добрым человеком, он никогда не откажется своему лучшему другу. Он ответил:"Конечно! Я как раз вчера дочитал её до конца". Я рад что у меня есть такие друзья! Поблагодарив его за книгу, я попрощался и пошёл домой. Прийдя домой, мама мне сказала :" Сынок, откуда у тебя эта книжка?", я радостно ответил:" У меня есть хорошие друзья".
1. Какой тип подчинительной связи в словосочетании " яркая внешность" ( Согласовние. Главное слово внешность , от него ставится вопрос к прилагательному "яркая" )
2. приведите пример словосочетания с типом примыкания .( Пример: долго учить)
3. укажите какой тип подчинительной связи в словосочетании ( плыть к берегу )
4. Докажите , что словосочетание "бежать далеко" является примыканием. (главное слово бежать ,от него ставим вопрос к слову "далеко" куда? т.к далеко -это наречие неизменяемая часть речи следовательно словосочетание" бежать далеко " является примыканием)
5. Приведите пример словосочетания со связью управление.
6. Докажите , что словосочетание " интеллегентный мужчина" является согласованием.
Заварил , проверочное слово - <u><em>завар</em></u>.Ударение падает на букву "А"