Ответ:
Объяснение:
Менің ойымша ол дегеніміз сол ал ол дегеніміз ол деп айтыла беретін сөздер құрамы.Ол әр сөзге жармасып,өзімен тіліміз ден шығып кетет.Сондықтанда оны орысша"каковы эффективные"деп айтат
- Колян,задрова!
-Задрова,Петя!
-Как твои дела?
-Да вот все нормально,вот думаю какую в будущем выбрать профессию.
-Да, интересно.Ну и какую же профессию ты хочешь в будующем?
-Я хочу стать полицейским.
-Чем тебя заинтересовала эта профессия?
-Мне нравиться помогать людям,мне нравится борьба со злом, с преступниками – все это кажется мне интересным и увлекательным делом.
-А ты не боишься ответственности это же очень важная профессия, ты будешь иметь дело с жизнью человека,со своим здоровьем?
-Нет, если я стану хорошим полицейским то мне не будут бояться доверить свою жизнь.
-Ну ладно желаю удачи, пока.
-Пока.
1 Табыс
2 ал
3 бата
4 ана
5 лақ
6 әке
7 шаңырақ
8 рахмет
9 құрт
10 қара
Меным туган кунум 21 кыркуек.Мен аркашан оны шыдасыз кутем сол кунды.Мен оны негызгы белгылеймын.Турам 9:30 танертен турам сосын жеуге барам.Туыстарым мены кытыктайды.Сосын мен мектепке барам.Тусте быз торт сатып аламыз,жане шай ышемыз,сосын мен уй жумысын ыстеймын.Мыне меным туган куным отеды.
За предоставленную информацию прошу у вас подписаться на меня!!!
Прошу
1. 1) Кімнің ақыл ойының, дене бітімінің дұрыс қалыптасуына айрықша мән берген?
2)Баланың несінің дұрыс қалыптасуына айрықша көңіл бөлген?
3) Баланың ақыл-ойының, дене бітімінің дұрыс қалыптасуына қандай көңіл бөлген?
2.1)Кім өзіне лайықты деп санаған ұлттық спорт түрлері мен әртүлі дене жаттығуларымен айналысқан?
2)Халық кімге лайықты деп санаған ұлттық спорт түрлері мен дене жаттығуларымен айналысқан?
3) Халық өзіне қандай деп санаған ұлттық спорт түрлері мен дене жаттығуларымен айналысқан?
3. 1)Қай өңірдің, қай аймақтың өз мергені, өз сәйгүлігі болған?
2)Әр өңірдің, әр аймақтың қандай мергені, қандай сәйгүлігі болған?
3)Әр өңірдің, әр аймақтың өз мергені, өз сәйгүлігі не істеген?
4.Қайда мініп, асық атып бәйгеге шауып, теңге атып, өскен балалар шымыр, епті де икемді болып өседі?
2)Атқа мініп, асық атып, бәйгеге шауып, теңге атып, өскен балалар қандай болып өседі?
3)Атқа мініп, асық атып, бәйгеге шауып, теңге атып, өскен балалар шымыр, епті де икемді болып не істейді?
5.Не шынықтыру мен спорт қай елдің болсын, негізгі стратегиялық бағыты саналады?
2)Дене шынықтыру мен спорт қай елдің болсын, қандай бағыты саналады?
3)Дене шынықтыру мен спорт қай елдің болсын, негізгі стратегиялық бағыты неістейді?
6.1)Спорт дегеніміз-кімдердің денсаулығы, еңбекке дайындығы?
2)Спорт дегеніміз-адамдардың денсаулығы, неге дайындығы?
3)Спорт дегеніміз-адамдардың денсаулығы, еңбекке несі?